无论什么节日,许多家长就忧虑:节日孩子无人管,会整天睡、看电视、玩...这如何是好?其实,只要孩子有个自主、灵活的节日计划,其生活就会丰富多彩。最好从一下几个方面帮助孩子制定个好的计划:
1.全面:让孩子拥有独立空间又可发挥特长,让其在节日中动静结合,过一个群体和个体互补的节日。监督认真完成作业,尽量延伸所学内容,参加文体活动、社会活动、家务劳动。
2.具体:写完作业后阅读什么书、旅游什么地方、制作什么;事件具体,什么时间干什么。
3.针对什么:在符合孩子特点的基础上,符合环境条件。关键贴近当前发展状态。
4.自主:不可包办,强加给孩子。
5.灵活:如发现不符合实际或情况有变化,及时调整。
1.全面:让孩子拥有独立空间又可发挥特长,让其在节日中动静结合,过一个群体和个体互补的节日。监督认真完成作业,尽量延伸所学内容,参加文体活动、社会活动、家务劳动。
2.具体:写完作业后阅读什么书、旅游什么地方、制作什么;事件具体,什么时间干什么。
3.针对什么:在符合孩子特点的基础上,符合环境条件。关键贴近当前发展状态。
4.自主:不可包办,强加给孩子。
5.灵活:如发现不符合实际或情况有变化,及时调整。