首先这个帖子对学校没有恶意，只是单纯的个人看法！就只就图片这个事情
生源地在省外，但在省内低风险地区一直住着，没有出省（每个人的行程记录都有），这种情况和省内在低风险地区的学生有什么区别？ 唯一的区别就是他们是省外的学生！！！
领导肯定也想到了这个问题，不能过分的区别，于是在之前就发通知说，省内的省外学生可以28号一起回来！ 这个通知一出，很多人想着，学校还是有点人性化，考虑到这种特殊情况了！
可是今天下午这个操作，等于直接打碎了所有好感！疫情确实在变动，情况也有变化，但都是人，都在一片地区生活，有些人能回来，而有的人回不来！原因只因为他们是省外的学生！！！ 这个标题是领导的权力和能力，不是没道理的！
我在这想问问可能看到这篇文章的领导们，你们真的有好好的考虑过这种特殊情况的学生吗？ 你们的顾忌无非就是怕有人混进来，带着疫情进来！ 那完全可以针对这种情况专门再做一步工作不行吗？ （租房合同，核酸检测报告，行程记录，检查一下很麻烦？）直接一刀切，你们确实省心了，区分开了省内省外的学生！这样就一定能确保安全？ 同一个地方住同样久的时间，就因为身份不同就得区别对待？ 这让我想起来0几年体制内和体制外的人！ 同样的工作体制内的人工资比体制外的人高3倍多！！！ 这公平吗？这不公平，国家现在已经打破了这种状态！如今双减政策出来目的是为啥，为了公平！
在这个促进各方面公平的大环境下，今天这种事，不觉得很嘲讽吗？？ 请领导们想想几个问题
1。 两个月都在省内低风险地区居住的省外学生和省内学生 除了户籍外到底哪里不同了？？
2。 如果让这种特殊情况的学生进来，老师们会多多少工作，会造成多大风险！
请大家为公平发声！