山乡14名大学生村官的到来，受到乡镇领导和村两委班子的热烈欢迎。该乡采取措施，鼓励村官们主动融入到农民群众中去，积极开展调查研究，掌握农村基本情况，坚持理论联系实际，提高服务“三农”的能力，服务新农村建设。
注重思想教育。以“4+2”工作法为契机，强化大学生村官对基层工作的认识，加深对党在农村路线方针政策的理解，熟悉县情、乡情和村情，打牢大学生村干部建设新农村的思想政治基础。促进党组织、党员与大学生村干部之间进行“零距离”沟通，对大学生村干部进行潜移默化的党性教育和思想引导，宣传党的思想和政策，以此增强大学生“村官”们的党性观念和修养，使大学生村官们在为人民服务中确立正确的人生观和价值观。
注重“传帮带”，促角色转变快确保作风上“实”。建立村级干部帮带、乡领导帮教的大学生村官制度，要求村干部手把手的教。明确一名班子成员负责大学生村干部日常教育工作，通过集中学习、分别座谈、总结经验等方式，帮助大学生“村官”尽快进入角色、适应工作，确保大学生用得上、干得好。建立定期组织召开大学生“村官”经验交流会，解决他们在工作作风、工作方法、领导方式等方面存在的突出问题，使大学生村官相互学习、相互交流、相互激励。
注重技能培训，提高其致富能力。该乡通过召开每周一次工作交流例会，组织大学生村干部到榜样村参观学习，在党委政府的领导下以汇报工作、谈心得体会等方式切实加强能力教育。培养大学生村官个人致富能力，建立完善科技知识主题教育制度，通过党员远程教育网，利用集中学习、讨论等方式，提高致富能力。同时，还培养大学生村官带领群众的致富能力。利用专业知识引导和鼓励群众大胆创业，利用先进的科学技术，发展高效农业、工业，实现工农贸一体化，力求培养有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。
注重多岗锻炼，促能力提升快，确保业务精通。该乡安排大学生村官在村委会、村安全隐患排查小组、村矛盾纠纷化解办公室、乡办公室等多岗锻炼，切实加强基层组织建设，使大学生村官获得全面锻炼的机会，快速提升综合素质能力，更好的服务于人民、服务于基层建设。
2009-10-27 10:06:00
注重思想教育。以“4+2”工作法为契机，强化大学生村官对基层工作的认识，加深对党在农村路线方针政策的理解，熟悉县情、乡情和村情，打牢大学生村干部建设新农村的思想政治基础。促进党组织、党员与大学生村干部之间进行“零距离”沟通，对大学生村干部进行潜移默化的党性教育和思想引导，宣传党的思想和政策，以此增强大学生“村官”们的党性观念和修养，使大学生村官们在为人民服务中确立正确的人生观和价值观。
注重“传帮带”，促角色转变快确保作风上“实”。建立村级干部帮带、乡领导帮教的大学生村官制度，要求村干部手把手的教。明确一名班子成员负责大学生村干部日常教育工作，通过集中学习、分别座谈、总结经验等方式，帮助大学生“村官”尽快进入角色、适应工作，确保大学生用得上、干得好。建立定期组织召开大学生“村官”经验交流会，解决他们在工作作风、工作方法、领导方式等方面存在的突出问题，使大学生村官相互学习、相互交流、相互激励。
注重技能培训，提高其致富能力。该乡通过召开每周一次工作交流例会，组织大学生村干部到榜样村参观学习，在党委政府的领导下以汇报工作、谈心得体会等方式切实加强能力教育。培养大学生村官个人致富能力，建立完善科技知识主题教育制度，通过党员远程教育网，利用集中学习、讨论等方式，提高致富能力。同时，还培养大学生村官带领群众的致富能力。利用专业知识引导和鼓励群众大胆创业，利用先进的科学技术，发展高效农业、工业，实现工农贸一体化，力求培养有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。
注重多岗锻炼，促能力提升快，确保业务精通。该乡安排大学生村官在村委会、村安全隐患排查小组、村矛盾纠纷化解办公室、乡办公室等多岗锻炼，切实加强基层组织建设，使大学生村官获得全面锻炼的机会，快速提升综合素质能力，更好的服务于人民、服务于基层建设。
2009-10-27 10:06:00
