3月8日
我们默默的陪伴着他,观察着他的变化。他的每一个情绪的出现我们都给予了及时的解决和解释。终于在我们共同的努力下,飞飞渐渐走出了回家的负面情绪影响。
今天早上飞飞照常六点起床、洗漱、运动、吃早饭。做完这些飞飞在长松老师的引导下,开始了文化课的学习。具体学习过程只有飞飞和长松老师两个人知道。直到他们从房间里出来的时候,飞飞说他已经把初一上册的数学复习完了,所有的知识点都已经掌握。长松老师也说初一上册的数学对飞飞一点难度都没有。
不管我们所有的人都怎么惊讶,事实已经成为了事实。这一页将永远记在飞飞的学习历程上。我们感到惊讶的同时,都为飞飞加油!
上午是数学的学习,下午该进入英语的学习了。他最不喜欢英语了,所以我没让他立即进入英语的学习。我跟他促膝长谈了大约一个小时,我让他先考虑成熟了,再开始学习。他从下午四点考虑到六点的时候,终于告诉我,他必须学习英语,因为学习是他唯一的出路。
接下来我们就开始复习初一上册英语。其实他的底子还是不错的,我给他提问的单词他百分之九十都会默写。青春期孩子的记忆力是一生的最高峰,在他身上同样体现了这一点。从六点到七点,我们学习的很愉快。
助理释然整理