哈哈，谢谢夸奖！

以后我要沿此贴继续往下续．

托你的关系，告知二位吧主，可别给我删了啊

哈哈～～～～～～～～～～～～～～

在乎山水之间也．．．．．．

哈哈，你看出来了．

我已经爱．．．．．．．．�

二是邻班之间的互动。各班都搞晚会，相互之间串一下门，互相送上祝福的歌声，表达一下兄弟班级之间的情谊，不仅有利于团结，还可以资源共享，使那些好的歌手，有更大的施展才华的空间和锻炼的机会，让更多的人欣赏到好节目，受到美的熏陶。八一级的同学就要毕业了，那晚三个毕业班的班长，特来邀请我们这些兄弟班级的主要干部，参加他们的毕业晚会。记得当我们去的时候，这些班几乎都在不约而同地唱同一支歌，歌名我已记不清了，好像是电影《女大学生宿舍》的插曲，歌词是“啊，今天相聚在一起，明天不久将要分离，当我们大家年老的时候，一定要相约回到这里。。。。。”歌声极其凄婉，蕴涵着浓浓的离别情思。听着这哀伤的乐曲，坐在贵宾席上，我们心自然而然被他们浸染了，与之同感慨，同忧伤，同悲歌，同相恋，泪水打湿了衣衫。。。。时隔多年，毕业晚会的歌声还历历在目。后来，我们毕业的时候，依旧重复着同样的故事，仍然在那忧伤离愁之曲中哭泣，分离。。。。。。
时光荏苒，岁月如梭，转眼二十多年过去了，“当我们年老的时候，一定要相约回到这里。。。。。。”这句毕业时承诺，时常飘在我的耳边。是啊，该相聚了，年老是个相对的概念，总不能等到七老八十，目失耳瞽之际再相聚吧。悠悠岁月，难解心中思念之绪，保重，同学们，相聚的日子就要来临，让我们翘首期盼，等待那美丽的相约吧！

与征程合作的日子是愉快的。然而，生活似乎总和人捉迷藏。人有了能力，往往就自负起来，变得清高，变的目无一切了。征程是否是这样的人，我不敢妄作定论，但一次惊动全校的事件，的确让事态发生了急剧的变化，打破我们班原来的格局，把我推上了风头浪尖。
那是一个周六的下午，我从宿舍里刚走进教室，就发现室内鸦雀无声。同学们个个耷拉着头。如雪见了我说：“朗月，孙老师叫你去一趟他的办公室。”我赶忙来到了班主任孙老师所在的物理组。进门之后，班主任脸色铁青，好象刚发生一场惊心动魄的大事，他的神志还没有完全清醒过来似的。他黯然地说：“刚才的事你知道了吗？”“不知道啊！”我说 “征程的班长必须撤了，这是学校的决定，我刚才和校长谈了好长时间，都无济于事，校方寸步不让，要求我们必须今天安排好班长人选。”“怎么了，他是很有能力的，我十分佩服他，我们班之所以有如此的成绩，与征程的积极工作是分不开的，学校应该看到这一点，不能因一点小事，对他全盘否定。”“他的脾气非常的不好，顶撞了校长，险些和校长打起来，校长觉得真的没有了脸面，落不下‘楼’来，所以当场表态必须撤换。我已经努力了，现在只有服从校方的决定了，刚才我和征程谈了，他同意你接替他班长的位置。我又征求了一下其他干部和同学的意见，大家公认为你的工作不错，相信你会在这个职位上干得很出色。请你不要推辞了，明天立马上任。”啊！我心里咯噔一下，怎么这样突然，一点思想的准备都没有。我惊的有些目瞪口呆了，脑子就像是黄河决了口，难以抵挡这突来的洪流。“不，不行的，我只能当陪角，当不了主角的。”我随口而说。“难道你还要老师求你吗？”孙老师的神情似乎严肃庄重起来。我一看势头不妙，孙老师若对我大发雷霆，让别的班听到、看到，那我们班可就是雪上加霜，残上加残，贻笑大方了。此时此景，我只得作出让步，说：“孙老师，别生气，无论干什么我都会积极配合你的，刚才的事情有点太突然，一时思想上难以接受，让我回去好好想想。”
就这样，勿等我做深入的反思，在晚自习之前，班主任就匆匆地到教室里宣布了干部任免，我被推上了班长的位置，团支部宣传委员如雪接替了我的位置，担任了团支部书记。

你很有感慨啊!

是的 ,她真的走了.

是的，谁能想到她过早的夭折呢．

据说是叫她对象毒死的．

去年，我们班几个男生相聚，还为之愤愤不平．

她可怜有可气！

你说的对，可能与教育有关�

我是个很执着、很认真的人，工作上愿意争强好胜，要么不干，要干就得争一流。常言说“新官上任三把”，做上班长这把交椅，我有了实现自我价值的更大的舞台，于是第一把火便从抓宿舍规范化管理开始了。
师范的男生住的是楼房，女生住的是平房。平素在管理上学校只提出了一些宏观性的要求，没有细化、量化成具体标准，评价起来模糊。早晨校方管理人员检查宿舍时，会发现一舍一品，五花八门。有的不叠被，有的不收拾用品，有的把自己的物品随意置放，有的床上床下到处挂满了杂物。这样的格局对培养学生良好的卫生习惯显然有害。抓好宿舍管理，为全校开一条先河，为班级赢得荣誉，我暗暗思忖着。
那天，我把我的想法，向班主任老师做了汇报，班主任给了我极大的肯定和鼓舞。回班后我迅速地召开会议，把我的施政措施向班委和团支部作了宣讲。主要意见是：一是制定严格的宿舍卫生、纪律帮包责任制，落实干部包宿舍、包人制度，我抓总，如雪专抓女生宿舍。然后一级抓一级，卫生定在每日早晨、中午预备铃前10分钟检查，出现不按规范要求做的，有分包干部立即叫着有问题的同学回宿舍返工，不拖不延。二是对宿舍物品放置和使用提出了严格的规范要求。为此，我、如雪和玉亭，还专门到附近驻军部队去学习了一下军事化管理。我们根据实际，对宿舍内的脸盆，毛巾，饭盆，被褥、厢柜等等，都提出了明确的存放要求。如被褥，我们提的要求是“三叠四折”中间加枕头，三面平整如厢，三棱分明，上覆学校统一的褥巾；毛巾，要求统一四折整齐的排放在宿舍中间的铁丝上；洗脸盆，要求统一放在床下的右侧；地面要求每日两小扫，一周一大扫。即每天值日的同学，早晨、中午两时打扫卫生，协助摆放好同宿舍人员的物品，确保舍内物品定点存放，整洁有序；每周六下午统一卫生大扫除，地面用木粉通搓一遍，墙壁通扫一遍，窗户通抹一遍，宿舍成员的衣物和脏东西必须周末前洗刷洁净，不得把脏东西带到下一周里。（待续）

谢谢姐姐的关心!我会再接再厉的.

新年伊始,万象更新,我要在姐姐的帮助下,再立新功,再创佳绩!

哈哈~~

我当妹妹，你怎么这样高兴啊！

你沾光了吧！

哭的是我，笑的是你．

我是师傅啊，请记住．

下次再不礼貌，我可不客气了．．

哼！

哈哈哈哈哈哈哈～～～～～～～～～

这样我才高兴，才快乐�

太忙了，明天再看．

耽搁你时间，污染你的眼球，不好意思．

哈哈～～

施政是艰难的，同学们都有自尊心，触及了谁，谁都会不愿意。正如盈然所讲：“太严厉了，班长，幸好我不是你的同学。”她的这话，我信，当时好多同学确有这样的想法。但是改革者总是愿意当第一个吃螃蟹的人，我前脚既然已经迈进了门槛，后脚就决定随之进入，决不想再退出来，即使前面是万丈深渊、地雷阵，也要勇往直前，豪迈挺进。这就是我的性格，一种自小养成的倔强的秉性。
事实果如料想的那样，困难和挫折接踵而至。
首先舆论哗然，大家似乎和盈然一样的心态，“还用得着这样吗？”“出风头吧！”“太积极了吧！”等等，此类的话语通过各种渠道传倒了我的耳边，对我当头一棒，让我疼痛难忍。“对，找班主任如实反映情况，召开班会，统一大家的思想，树立正气，抨击歪风”，我暗暗地思忖着。随后，我找了班主任及时反映了情况，请求他的支持和帮助。接下来便是庄重的“誓师大会”，孙老师就整治宿舍的措施、要求全面作了部署，我、如雪和各宿舍的舍长，分别代表班委、团支部及各宿舍的同学，作了表态发言。这次会议，是一次思想动员大会，吹响了进军的号角，把同学们的思想基本统一到了我的施政设想当中，为后面的工作展开夯实了根基。
接下来，第二个难题又来了。征程，是我的前任，自下台以后，判若两人，心情十分抑郁，思想从一个极端滑向另一个极端，消极厌世，平素很少讲话。我多次很谦虚地找他，征求他对班级工作的意见，该似乎没有一点热心和合作的意向，他几乎和班干部完全对立起来。为此，班主任找过他多次，但都无济于事。宿舍整治活动开始后，其他同学都能按照规定要求和标准去做，征程却我行我素，不以为然。开始几天，我每天都坚持在上午、下午第一节课的预铃前１０分钟，领着相关干部检查一遍宿舍卫生，但每次总是征程“拖后腿”。当时我的思想极其矛盾：在过去的岁月里，我和征程的合作是愉快的，征程给了我好多关心，我也从征程身上学到了很多，他的魄力、他的正直、他的大度、他的泼辣，至今还深深地影响着我。面对来自于他的阻力，我怎么办呢？是就此退缩，给他开个口子吗？若是这样，我以后怎么去说别人呢，宿舍整治到此结束吗？经过再三思考，我决定找他推心置腹地谈一次心吧，我想征程一定会顾念旧情的，不会不给他原来的部下一个面子的。

那是一个晴和的中午，我吃过午饭，来到了教室，等待着与征程的交流。一会儿，征程来了。他脸色铁青，满脸抑郁。我主动地伸出手去说：“征程，你好？”“说吧，有什么事？”他严肃的表情使我顿感仿佛一场暴风雨要来临。“没有什么大事，只是想和你谈谈宿舍的问题，希望你能给我们面子，配合一下班级的工作。”“我什么时候不配合你们了，就你们行，把我视为眼中钉，肉中刺！”“没有啊，我向来把你当朋友看的，你是我的前辈，我怎么敢轻视你呢？”“走！我不愿意看到你们！”他火了，真的，这是我始料未及的，我的谈心计划彻底被他搅乱了，一股怒火在我的心中急剧地升腾。面对着他的误解，我真想撕破脸皮予以有力的反驳，但考虑到自己的身份，我还是压住了。“咱们不好心平气和地谈一下吗？其实，有些纯是误解，敞开心扉交流一下是完全可以沟通的，无庸动肝火啊。”我的话并没有使他镇静，反而增加了他胸中的火气。他变的歇斯底里起来，狂叫着“滚，你们这些混蛋！”
“滚”、“混蛋”这些都是骂人的话，听之我的耳膜差点涨破，我的心中的愤怒若同洪峰来临，挡水的大堤、子堤随之冲塌，奔腾的怒火一泻千里，不可遏止。“你滚，离开我的视线，别污染我的眼球，你有什么了不起的，干的好还用让校长撤了吗，好样的接着干啊！”我的话使他受到了强烈的刺激，他随手拿起了身边的一块木棍，朝我走来，我一看岂能屈之于他，从门后捞起了一把铁锨，像一个英勇无畏的壮士，面对着敌人凶猛，毫不退缩。于是我们真的打了起来。
棍棒和铁锨在教室里挥舞，但我们心中自有分寸，他和我只是棍对掀，我和他也是掀对棍。我不想用掀打他的身，他也似乎不想用棍打我的体。大家心中都明白：打仗是为了出气，排泄心中压抑已久的怒火，都深知伤了对方的后果。这场理智的“拼杀”，大约持续了５分钟。忽然教室的后面传来了一声严厉的呵斥：“住手，太不象话了，这还像教师吗？”那人首先一把夺过征程手中的棍棒，他身后的随从人员也从我的手中拿走了铁锨。我和征程都木然了。欲知这位厉声呵斥我们的人是谁，且听下回分解。（待续）