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——那曾经有过的时光
想问你是不是还记得我名字
当人海涨潮又退潮几次
那些年那些事那一段
疯狂热恋浪漫日子
啊恍如隔世
你来过一下子 我想念一辈子
这样不理智是怎麼回事
才快乐一阵子为什麼
我却坚持那一定是
我最难忘的事
越过高山和海洋
喜悦和哀伤
不是不孤单
幸好曾有你温暖的心房
还亮著你留下的光
你闪耀一下子我晕眩一辈子
真像个傻子真不好意思
可是我在当时
真以为你拥抱我的方式
是承诺的暗示
经过人来和人往
期盼和失望
我依然还孤单
幸好曾为你流泪的眼眶
还亮著爱来过的光
这些年这些事一下子一辈子
你都度过了怎样的日子
请答应一件事
如果说我能再见你一次
请让我看到的还是
你那灿烂的样子
花了整整一个下午的时间，看完了桐华的小说《那些回不去的年少时光》，合卷之时，正是夜幕初合，我就那么久久地坐着，任自己沉浸在那样一种淡淡的酸楚中，几乎无法自拔......
下意识打开音乐盒，寻找到这一首刘若英的歌，仿佛在那清淡惆怅的歌声里，可以抓紧我曾经如此渴求的那些快乐与梦想，而那些曾经有过的年少时光，那些曾经的飞扬跋扈、狂放招摇的青春岁月，此刻恰如一幕幕黑白电影，飞快的自眼前一一掠过，在这样一个我无法预知的时刻，倏的击中了我的心。
没有人知道，小时候的我，曾经渡过一段长长长长的孤单日子，就像书里的罗琦琦一般，被所有的孩子排挤在外，因为年幼，因为不明白，所以更觉得难过。
那时候，我们一家因为父亲的缘故，搬迁到现在的这一座城市里。我半路插进了这里最好的一所小学里，学的课本与我原来的学校完全不同，有相当长的时间，成绩一直都很差，这真的打击到了我。
离开了曾经熟悉的环境，没有了熟悉的老师们对我的宠爱，和整天围在我身边的好朋友们，完全听不懂的口音，冷漠的新同学，和无视我的新老师，对于一个十来岁的孩子来说，真的是太寂寞、太可怕的一件事，我几乎变成了另一个连自己都不认识的沉默到近乎孤僻的孩子，又倔强又不讨人喜，受到伤害时也不说话，只用一双圆溜溜的大眼恶狠狠地盯着对方，直到那个人胆怯的躲开我的目光。
幸运的是，我遇上了一位好老师，她从没有因为我成绩差而瞧不起我，反而总是喜欢在课余时间找我聊天，逗我说话。一开始，我总是紧闭着嘴，一声不吭，后来，慢慢就开始低声回答她的问话。我承认，那时候的我，真的太需要有那么一个人，能够把我放到眼睛里，能够实心实意的关心我。
话说得多了，老师说，你的声音很好听啊，普通话讲得也那么好，帮老师一个忙好吗？我不解地看着她，心想，我这样的孩子，能够帮到你什么呢？老师看懂了我眼中的疑问，笑了，笑得那么温柔，那么笃定，她说，学校近期有演讲比赛，我看过你的作文，写得真不错，老师觉得你最合适代替我们班去参加这个演讲比赛，帮老师这个忙，好吗？
时隔这么多年，再度回忆起这一幕，我的脑海依然能够记得老师当年对我说的每一个字和每一句话的语气，我的眼睛依然能够看到老师当年开在眼角嘴边的那一朵美丽的微笑，我的耳朵依然能够听到当年我的心脏砰砰狂跳的那个声音......
没有人知道，那一次演讲比赛对于我的意义，我只知道，当我从校长手中拿到那张一等奖的奖状时，我的眼中看到了远远站在一边的老师脸上欣慰的笑容，看到了同班同学们在为我鼓掌和欢呼，看到了我在这所学校里第一次被接纳被承认的那种温暖的目光。
似乎命运就从那一刻开始眷顾我，我慢慢开始有了朋友，老师们也渐渐注意到我，随着对学校生活的一点点适应，我开始慢慢赶上了同学们的进度，并在下一个学期进入了班级的前几名，让所有老师和同学都大跌眼镜，我也渐渐恢复了自信、活泼，成为班级里的活跃分子。
我不知道别人的年少时光究竟如何度过，多年以后的今天，我也才明白，原来那时候的一切，却原来都是我生命中最柔软的一处，轻轻一触都会疼痛，然而老师，幸而有你，护着我，让我不会那么痛，让我在经过了这样长久的时光之后，一想起你美丽的微笑，心里还会觉得温暖......
想问你是不是还记得我名字
当人海涨潮又退潮几次
那些年那些事那一段
疯狂热恋浪漫日子
啊恍如隔世
你来过一下子 我想念一辈子
这样不理智是怎麼回事
才快乐一阵子为什麼
我却坚持那一定是
我最难忘的事
越过高山和海洋
喜悦和哀伤
不是不孤单
幸好曾有你温暖的心房
还亮著你留下的光
你闪耀一下子我晕眩一辈子
真像个傻子真不好意思
可是我在当时
真以为你拥抱我的方式
是承诺的暗示
经过人来和人往
期盼和失望
我依然还孤单
幸好曾为你流泪的眼眶
还亮著爱来过的光
这些年这些事一下子一辈子
你都度过了怎样的日子
请答应一件事
如果说我能再见你一次
请让我看到的还是
你那灿烂的样子
花了整整一个下午的时间，看完了桐华的小说《那些回不去的年少时光》，合卷之时，正是夜幕初合，我就那么久久地坐着，任自己沉浸在那样一种淡淡的酸楚中，几乎无法自拔......
下意识打开音乐盒，寻找到这一首刘若英的歌，仿佛在那清淡惆怅的歌声里，可以抓紧我曾经如此渴求的那些快乐与梦想，而那些曾经有过的年少时光，那些曾经的飞扬跋扈、狂放招摇的青春岁月，此刻恰如一幕幕黑白电影，飞快的自眼前一一掠过，在这样一个我无法预知的时刻，倏的击中了我的心。
没有人知道，小时候的我，曾经渡过一段长长长长的孤单日子，就像书里的罗琦琦一般，被所有的孩子排挤在外，因为年幼，因为不明白，所以更觉得难过。
那时候，我们一家因为父亲的缘故，搬迁到现在的这一座城市里。我半路插进了这里最好的一所小学里，学的课本与我原来的学校完全不同，有相当长的时间，成绩一直都很差，这真的打击到了我。
离开了曾经熟悉的环境，没有了熟悉的老师们对我的宠爱，和整天围在我身边的好朋友们，完全听不懂的口音，冷漠的新同学，和无视我的新老师，对于一个十来岁的孩子来说，真的是太寂寞、太可怕的一件事，我几乎变成了另一个连自己都不认识的沉默到近乎孤僻的孩子，又倔强又不讨人喜，受到伤害时也不说话，只用一双圆溜溜的大眼恶狠狠地盯着对方，直到那个人胆怯的躲开我的目光。
幸运的是，我遇上了一位好老师，她从没有因为我成绩差而瞧不起我，反而总是喜欢在课余时间找我聊天，逗我说话。一开始，我总是紧闭着嘴，一声不吭，后来，慢慢就开始低声回答她的问话。我承认，那时候的我，真的太需要有那么一个人，能够把我放到眼睛里，能够实心实意的关心我。
话说得多了，老师说，你的声音很好听啊，普通话讲得也那么好，帮老师一个忙好吗？我不解地看着她，心想，我这样的孩子，能够帮到你什么呢？老师看懂了我眼中的疑问，笑了，笑得那么温柔，那么笃定，她说，学校近期有演讲比赛，我看过你的作文，写得真不错，老师觉得你最合适代替我们班去参加这个演讲比赛，帮老师这个忙，好吗？
时隔这么多年，再度回忆起这一幕，我的脑海依然能够记得老师当年对我说的每一个字和每一句话的语气，我的眼睛依然能够看到老师当年开在眼角嘴边的那一朵美丽的微笑，我的耳朵依然能够听到当年我的心脏砰砰狂跳的那个声音......
没有人知道，那一次演讲比赛对于我的意义，我只知道，当我从校长手中拿到那张一等奖的奖状时，我的眼中看到了远远站在一边的老师脸上欣慰的笑容，看到了同班同学们在为我鼓掌和欢呼，看到了我在这所学校里第一次被接纳被承认的那种温暖的目光。
似乎命运就从那一刻开始眷顾我，我慢慢开始有了朋友，老师们也渐渐注意到我，随着对学校生活的一点点适应，我开始慢慢赶上了同学们的进度，并在下一个学期进入了班级的前几名，让所有老师和同学都大跌眼镜，我也渐渐恢复了自信、活泼，成为班级里的活跃分子。
我不知道别人的年少时光究竟如何度过，多年以后的今天，我也才明白，原来那时候的一切，却原来都是我生命中最柔软的一处，轻轻一触都会疼痛，然而老师，幸而有你，护着我，让我不会那么痛，让我在经过了这样长久的时光之后，一想起你美丽的微笑，心里还会觉得温暖......
2011年3月20日
——听雨
寒风更兼冷雨，明明已是春暖花开的季节，不期然却又遇上这样的阴冷天，连空气都似乎凄清了许多。然则一卷在手，临窗听雨，即便是这样的清冷，在这样的深夜里，却又凭添了一份自在写意。
听雨这样一件事情，似乎是文人墨客眼中的风雅之事，从古至今，也不知有多少诗人词客为此心有所感，而留下了无数美妙的诗词歌赋。
听雨这样一件事情，又似乎与旅人离情无法割断，每每惆怅之时，若恰逢了阴雨绵绵，则愁苦之情、销魂之意愈盛矣。
忽然想起千百年前，那一位“留得枯荷听雨声”的李商隐，岂不知一句听雨诗，竟引得人数千年后闻之，心中依旧万分激赏。
还有那一位“画船听雨眠”的韦庄，和那一位“梧桐树、三更雨”“空阶滴到明”的温庭筠，抑或是那一位耳“听穿林打雨声”“何妨吟啸且徐行”的苏东坡，那些或伤感，或浪漫，或凄婉，或豪放的关于听雨的传说，却都在此刻，透过重重雨雾，渐行渐近，隐隐然于心头激荡。
其实，我非文人，也不想附庸古人听雨之风雅。然而于我，无论晴雨，皆是上天赐予的美好。艳阳高照时，固可以享受天青云淡、草熏风暖，冷雨飘飞时，亦可细品风雨兼急、落红缤纷。
所以，当此时刻，何妨这样停下手中事，就窗而坐，听雨，听雨......
——听雨
寒风更兼冷雨，明明已是春暖花开的季节，不期然却又遇上这样的阴冷天，连空气都似乎凄清了许多。然则一卷在手，临窗听雨，即便是这样的清冷，在这样的深夜里，却又凭添了一份自在写意。
听雨这样一件事情，似乎是文人墨客眼中的风雅之事，从古至今，也不知有多少诗人词客为此心有所感，而留下了无数美妙的诗词歌赋。
听雨这样一件事情，又似乎与旅人离情无法割断，每每惆怅之时，若恰逢了阴雨绵绵，则愁苦之情、销魂之意愈盛矣。
忽然想起千百年前，那一位“留得枯荷听雨声”的李商隐，岂不知一句听雨诗，竟引得人数千年后闻之，心中依旧万分激赏。
还有那一位“画船听雨眠”的韦庄，和那一位“梧桐树、三更雨”“空阶滴到明”的温庭筠，抑或是那一位耳“听穿林打雨声”“何妨吟啸且徐行”的苏东坡，那些或伤感，或浪漫，或凄婉，或豪放的关于听雨的传说，却都在此刻，透过重重雨雾，渐行渐近，隐隐然于心头激荡。
其实，我非文人，也不想附庸古人听雨之风雅。然而于我，无论晴雨，皆是上天赐予的美好。艳阳高照时，固可以享受天青云淡、草熏风暖，冷雨飘飞时，亦可细品风雨兼急、落红缤纷。
所以，当此时刻，何妨这样停下手中事，就窗而坐，听雨，听雨......
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