日本专业之教育学
学了教育学只是为了当老师？那你可把日本的“教育学”专业看的太浅了哦！
在日本大多数教育学所学的内容是偏理论性的，是专注于研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。理论上的教育学会通过研究教育的本质，人类的成长、教育等方向，来探索教育的体系和未来。
国内的教育学
在国内，教育学分为学前教育、初等教育、高等教育等教育专业，教育学相关专业毕业生可以选择进入小学、初高中、大学等其他教育JG、单位任教。教育学专业的主要目的就是培养各阶段教师人才，以及教育行业从业者。
日本的教育学通常包括基础领域（教育哲学、日本教育史、外国教育史、教育社会学）、实践领域（学校教育学、终身教育学）、国际领域（国际教育学、异文化教育学）。
在学部阶段，也就是国内的本科阶段，教育学专业会涉及一些心理学、社会学领域，但专业学习重点还是在基础领域，也就是教育史、教育哲学、教育社会学方向。基础内容学过之后，会相应的接触到学校教育学、国际教育学的分支，但不会很深入了解，重点还是以教育方法、学校经营和教育行政为主。
等到修士阶段，也就是国内硕士阶段，教育学专业会细分成无数分支，比如社会教育、青年期教育、学校组织、学校行政、教员形成等，甚至会包括学习神经心理学、婴幼儿发达论、发达心理学、视觉知觉认知过程论等，还会与临床医学相交叉，衍生成教育临床心理学、特殊教育、障害者临床心理学、健康科学、体力科学、运动生理学等。
东京大学
东京大学设有教育学部和教育学研究科，专攻综合教育科学和学校教育高度化，其中综合教育科学专攻包含七个专业、学校教育高度化包含三个专业。
需要注意的是，此研究科并没有留学生特别入试，所以大家想要报考的话，必须和日本学生一起竞争录取机会，可以说难度还是相当大的。
京都大学
京都大学简称京大，是一所本部位于日本京都左京区的世界级顶尖研究型大学，在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。京都大学教育学部专业设置有现代教育基础学系、教育心理学系、相关教育系统论系三个学科，大学院教育学研究科专业设置有教育科学专攻和临床教育学专攻，下设不同分支的研究室。
九州大学
九州大学教育学部是从文学部分离出来的，设有教育学、教育心理学两系。前者研究理论问题，如教育史，教育社会学，教育行政，教育方法等，并从应用科学角度研究现代教育问题。教育心理学系的研究方向是学生心理发展，幼儿语言训练，脑发育不全儿童的生理、心理及治疗的研究。
教育学的未来发展
教育学的大学院几乎是不需要托福托业成绩等英语成绩的，但是大部分学校会在笔试阶段设置英语的校内考，但校内考一般都会比托福托业简单一点，所以对于英语成绩准备不足的同学可以放心报考教育学。在就业方面，日本国内可以参与高校运营、高校教师应聘、教育JG、教育相关出版、报社等职位的竞争，回到国内可以尝试高校教师、中小学教师、教育JG、政府单位等部门
学了教育学只是为了当老师？那你可把日本的“教育学”专业看的太浅了哦！
在日本大多数教育学所学的内容是偏理论性的，是专注于研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。理论上的教育学会通过研究教育的本质，人类的成长、教育等方向，来探索教育的体系和未来。
国内的教育学
在国内，教育学分为学前教育、初等教育、高等教育等教育专业，教育学相关专业毕业生可以选择进入小学、初高中、大学等其他教育JG、单位任教。教育学专业的主要目的就是培养各阶段教师人才，以及教育行业从业者。
日本的教育学通常包括基础领域（教育哲学、日本教育史、外国教育史、教育社会学）、实践领域（学校教育学、终身教育学）、国际领域（国际教育学、异文化教育学）。
在学部阶段，也就是国内的本科阶段，教育学专业会涉及一些心理学、社会学领域，但专业学习重点还是在基础领域，也就是教育史、教育哲学、教育社会学方向。基础内容学过之后，会相应的接触到学校教育学、国际教育学的分支，但不会很深入了解，重点还是以教育方法、学校经营和教育行政为主。
等到修士阶段，也就是国内硕士阶段，教育学专业会细分成无数分支，比如社会教育、青年期教育、学校组织、学校行政、教员形成等，甚至会包括学习神经心理学、婴幼儿发达论、发达心理学、视觉知觉认知过程论等，还会与临床医学相交叉，衍生成教育临床心理学、特殊教育、障害者临床心理学、健康科学、体力科学、运动生理学等。
东京大学
东京大学设有教育学部和教育学研究科，专攻综合教育科学和学校教育高度化，其中综合教育科学专攻包含七个专业、学校教育高度化包含三个专业。
需要注意的是，此研究科并没有留学生特别入试，所以大家想要报考的话，必须和日本学生一起竞争录取机会，可以说难度还是相当大的。
京都大学
京都大学简称京大，是一所本部位于日本京都左京区的世界级顶尖研究型大学，在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。京都大学教育学部专业设置有现代教育基础学系、教育心理学系、相关教育系统论系三个学科，大学院教育学研究科专业设置有教育科学专攻和临床教育学专攻，下设不同分支的研究室。
九州大学
九州大学教育学部是从文学部分离出来的，设有教育学、教育心理学两系。前者研究理论问题，如教育史，教育社会学，教育行政，教育方法等，并从应用科学角度研究现代教育问题。教育心理学系的研究方向是学生心理发展，幼儿语言训练，脑发育不全儿童的生理、心理及治疗的研究。
教育学的未来发展
教育学的大学院几乎是不需要托福托业成绩等英语成绩的，但是大部分学校会在笔试阶段设置英语的校内考，但校内考一般都会比托福托业简单一点，所以对于英语成绩准备不足的同学可以放心报考教育学。在就业方面，日本国内可以参与高校运营、高校教师应聘、教育JG、教育相关出版、报社等职位的竞争，回到国内可以尝试高校教师、中小学教师、教育JG、政府单位等部门
