财迷~~~~

我们英语老师也八零后没什么啊,....（我们班既有八零后也有九零后）

多少有些代沟，看每的老师自己的境界了。。。。。。

80后的张扬，90后的个性

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我们老师全是老头....幸亏语文老师是女的....

我的老师几乎都是八零后。
不过，学历都很高，差不多都是北师大的。

八零后课堂教学比较活跃，思维也广阔，能很好的与学生相处
这是我的感觉
其实当好老师很简单，和做人一样，多站在别人的角度考虑
我从来不向家长告状，学生有问题我亲手解决
老师向家长告状自认为是无能的表现
批评学生的时候拣重要的说，说完就了事，别说个没完。学生改正了以后就别再提了，谁都有犯错误的时候，对小孩别太苛刻了。
家长问起学生的表现，表现好的实话实说；表现不好的就先拣优点说，然后缺点讲究方法说。比如有的学生不喜欢背单词，家长问孩子的表现，就说：这孩子挺懂事的，家长平常多听写一下他的英语单词，咱们老师和家长配合起来他的进步会很快。
老师和家长交流的目的不是为了告一堆黑状，然后孩子回家后家长棍棒巴掌伺候。目的是为了解决孩子的问题，这样解决问题大家皆大欢喜。
其实学生聪明着呢，他知道这么说是你给了他面子，人基本都有颗感恩的心，他以后学习和纪律就会自己注意。
专业知识过关，人一般都敬佩有能力的人
这些综合起来就叫做气场，能压得住学生
做好了再调皮的学生在你手里也乖乖的

楼上老师说的太好了，我是个学生说真的我很希望有像您这样一个理解学生，并能用对方法的老师。能和您做个朋友吗？

回复：11楼
是个好老师，就喜欢这种理解学生尊重学生的老师
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玻 璃 窗 上 的 雨 滴
为 什 么 看 起 来 这 么 像 在 哭 呢 ？


11楼说的好。

我就是90后，我满低调的

灭了90后