第一，让孩子感到美。比如说《方脸公公和圆脸婆婆》这本书的画面剪贴画风格，《团圆》是农民画风格，《漏》它就是水墨画。其实在给孩子欣赏不同风格的绘本时，孩子就会发现不同的美。
第二，让孩子感到有趣。比如《菲菲生气了》，绘本中用画面的颜色来表达菲菲生气了，用不同背景的来一步步呈现菲菲的心理变化。家长在和孩子一起玩的时候可以准备红球和蓝球，让孩子生气的时候可以抛球、踢球，而当孩子情绪稳定的时候就轻轻地抱着气球。孩子可能表达不清楚自己的情绪，所以经常通过动作来表达，家长要理解和接纳，然后要帮助孩子疏导。
第三，让孩子感到温情。如果孩子有分离焦虑，《小猩猩》《小小迷路了》一类的绘本对缓解情绪焦虑很有帮助。《小猩猩》这本绘本中的最后有一句话：“无论你长得多大，你永远是爸爸妈妈的宝贝！”可以看出很多绘本最后都是回归到情感上来的。而这句话会让孩子有安全感，安全感可以让孩子健康、安全地成长。
因为个人经验和喜好不同，对文字的理解也会不同。在给孩子讲这本绘本时，家长不要直接读文字，先让孩子看画面。孩子会发现原来母鸡走过院子的时候还发生了很多的事情。虽然绘本中的文字很短，但画面给到孩子的线索非常多，这些都可以鼓励孩子去创编、去述说。
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第二，让孩子感到有趣。比如《菲菲生气了》，绘本中用画面的颜色来表达菲菲生气了，用不同背景的来一步步呈现菲菲的心理变化。家长在和孩子一起玩的时候可以准备红球和蓝球，让孩子生气的时候可以抛球、踢球，而当孩子情绪稳定的时候就轻轻地抱着气球。孩子可能表达不清楚自己的情绪，所以经常通过动作来表达，家长要理解和接纳，然后要帮助孩子疏导。
第三，让孩子感到温情。如果孩子有分离焦虑，《小猩猩》《小小迷路了》一类的绘本对缓解情绪焦虑很有帮助。《小猩猩》这本绘本中的最后有一句话：“无论你长得多大，你永远是爸爸妈妈的宝贝！”可以看出很多绘本最后都是回归到情感上来的。而这句话会让孩子有安全感，安全感可以让孩子健康、安全地成长。
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