既然做了就不要后悔，伯约不也是能屈能伸的吗？

……孝经之意，知父母之错而不纠正，是大不孝。所谓一日为师终身为父，有了错误误导的可不止一人两人……不知楼主的娘亲为何要让您忍气吞声，然此境况下，应据理力争……

但事已过，私下纠正，也好…�

哈哈，想我高中时，因为语文老师说了一句诸葛亮死后蜀国就没人才，跟老师“好好交流”了一节课�

想我吃年夜饭时，和爸爸的教授朋友聊三国，他说蜀国诸葛亮以后就是废物的天下，我和他争了很久，最后我把他驳倒了！但是因为大动肝火，当场就流了鼻血�

你们都很有天分，去考政法大学吧......

楼主是学历史的么?还是读研究生,研究方向是三国姜维?

嘿嘿，辣妹还是中学生吧�

呵呵 我在游戏里也玩了一会将军 在玩三国策4时我派将军去破敌人的火阵 八卦阵 破了3个 被第4个阵给阵亡了 呵呵 毕竟对方的军师是庞统大侠 破他3阵将军也不太冤了 呵呵

其实老师讲的也不是没有道理,以当时的情况的确可以说是以卵击石,毕竟诸葛老师做不到的事将军自己掂量着也就可以知道后果了,但姜维自己也曾表明了自己是贯彻老师的遗志,证明他自己也是明白徒劳的,魏国已有三分之二天下，以当时的国力兵力相比较此举譬如蜻蜓撼铁树，但有一些机会他就要极力争取,就像诸葛说的:鞠躬尽瘁,死而后已,明知不可为而为之以上报国家、下慰恩师，更显悲壮

楼主，无论是做学问，还是做人，都要学会变通，变则通，所谓变通之法，通俗点讲就是在处理各种事物时要善于变化和选择而不是墨守和拘泥。甚至逢大势不践小诺，处大事不拘小礼，从而达到变则通，通则灵，灵则达，达则成的理想效果。任何事情都有两面性，你的想法并不一定就全面，教师说的与你的想法不符，但并不一定他说的没有道理。老师虽然说错了，但他并不能改变历史，所以不需要大惊小怪的去纠正。再有一个道理，中国千百年的流俗，但也是最重要的，师长，家长都是最值得的尊敬的，古代，忤逆罪该死的，什么时候，长辈不一定是用来信服，但一定是用来尊敬的

曩者，圣绪湮晦，王道陵缺，至于率兽食人者，革命作焉。九州既同，夷狄是膺，乃复假改易之功，爰整其民心。虽然，大国小鲜，固言民心之不可扰也，况矫枉则直必过，素为劳心者所深戒也。以此观夫近世，兵戎颉颃、思潮汹涌，未有如斯之烈，而民心之思整，亦未有如斯之切，则Gˋ·Chˇ·Dˇ兴，人心归于马列，国是决乎中央，天下复定于一矣。然五十年间由哀思而怨怒、由怨怒而不知其措者，孰之过与？或进以危，或退以安，则逐流者必多而苟全者日众。W/G/以往，师旅之去也、饥馑之除也，乃知改革、开放有甚于乾嘉之校雠矣，当此之时，进退间洵有以自处者乎？或曰，沧浪不浊，何以濯足，岂不闻我自掷去其缨者久矣。人心晏然，佞人是以不绝；逃墨归杨，秽史于焉屡出。口不论事，慎乃为大，必亿万年不易之真理也，曷取法之？

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别K我,我挺喜欢魏延的.

呜呼呀，这是那位汉学精英，人间圣鸟，说的真好，我是看了半天没看明白，郭德纲的徒弟吧，这么高尚的�