论点:“两区教育投入、教师丨工丨资应该比市直更高才是正确的。”
现在绩效工丨资开始倾斜农村,也不能说明农村教育水平就一定高于城区。
教丨师的工作是教书育人,它不是生产商品,而是培育活生生的人!因材施教、有教无类,面对千差万别的一个个活生生的孩子,你能够就说重点中学学生素质高是市直或重点学校教丨师的功劳?
只要付出了艰辛的劳动。摒弃以分数、升学率论英雄的应试教育观念,重视对两区的投入,重视对薄弱学校的投入是完全正确的。是缩小教育差距促进教育公平的有效举措。
所以,两区教育投入、教师丨工丨资应该比市直更高才是正确的。
现在绩效工丨资开始倾斜农村,也不能说明农村教育水平就一定高于城区。
教丨师的工作是教书育人,它不是生产商品,而是培育活生生的人!因材施教、有教无类,面对千差万别的一个个活生生的孩子,你能够就说重点中学学生素质高是市直或重点学校教丨师的功劳?
只要付出了艰辛的劳动。摒弃以分数、升学率论英雄的应试教育观念,重视对两区的投入,重视对薄弱学校的投入是完全正确的。是缩小教育差距促进教育公平的有效举措。
所以,两区教育投入、教师丨工丨资应该比市直更高才是正确的。
