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（第二单元）第3课 中古时期的欧洲
（第七单元）第15课 十月命的胜利与苏的社义实践（截至1953）
（第三单元）第6课 近代新航路的开辟
（第三单元）第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
（第九单元）第22课 世界多极化与经济全球化
（第七单元）第14课 一战与战后国际秩序
（第七单元）第17课 二战与战后国际秩序的形成
（第八单元）第18课 冷战与世界格局的演变

0头脑风暴法（奥斯本各抒己见）：讨论、联想，尽可能多地列举解决问题的方法。
0知识学习的分类
下位学习（从一般到特殊，从鱼到不同种类的鱼，把新学的橡皮归到原来学的文具中）
上位学习（从特殊到一般）
并列学习（学习不从特殊到一般，也不相反）
0认知阶段（皮亚杰，感知运动、前运算、具体运算、形式运算）
人格阶段（埃里克森，从生到死8对儿）
道德阶段（科尔伯格偷药故事、皮亚杰）