回复：14楼
嗯这个当然-v-

我为我的中学生涯感到无比的担心....（六年级小学生..）

     分解因式：
    X三次方-5X² +5X -4

-16
呜呜。姐姐姐姐...我拜你为师...【喂那我呢！！【累暴怒】】
-17
数学去shi...

我等着你们...【有耐心】

x^3-5x^2+5x-4
首先观察4这个数字，将x=1,x=2,x=4代入到这个式子里面去，可以发现x=4时等于0
（注意不用代x=-1,x=-2,x=-4，因为x为负数时该式子始终是负数，不可能等于0）
因此含有(x-4)这个因式，所以可以化简成
x^3-5x^2+5x-4
=x^3-4x^2-x^2+5x-4
=x^2(x-4)-(x^2-5x+4)
=x^2(x-4)-(x-4)(x-1)
=(x-4)(x^2-x+1)

x^2代表x的平方，x^3代表x的立方
不知道这个定理你有没有学过，根据最后的常数来确定可能有的因式

    -21
    姐姐姐姐我太感谢你了...T T
    姐姐的数学真好啊..【羡慕中】

                          【这里是无能的初三党、、、自卑。。。】

回复：23楼
-v-不客气。。还有啥问题么

   -25
   还..还可以问么....【掩面

回复：26楼
没事。。我现在做这种题目都基本看一眼就知道怎么做了-_,-做多了就懂了

     -27
     好..好的...【惊现数学帝】

     已知a² - 5a +1 =0 ， 求a² + a²分之一的值。

a²-5a+1=0 -> a²+1=5a
a²+1/a²
=(a+(1/a))²-2
=((a²+1)/a)² - 2
=(5a/a)²-2
=25-2=23