有的孩子呢，调皮捣蛋；在课堂上呢，能够听从老师的安排。靠的是什么，是趣味。英语启蒙学习呢，之所以要有趣味呢。不仅是要夯实基础，更主要是在互动和沟通中锻炼语境。在理解中，能够得到合理的结果。从刚开始的字母发音，逐渐蹦出更多的单词或句子，能够在沟通中丰富孩子的表情和动作。从而在实践中，能够有更清晰的语境。在分享给家长的时候，也可以获得认可而感到快乐。偶尔，还可以用一整句英语来表达自己的意愿。有时候，培养孩子热爱生活，要会热爱英语。因为英语呢，是英语环境中的实践活动。要想掌握英语，就要理解情景，在实践中，才能有情景。在情景中，才会表现自我；能够表现自我，才能更掌握情景，勇于表达。
对于多才多艺的孩子，课堂上，就是自我表现的机会。能够和小朋友在一起，能够随着英语启蒙唱诵。在实践中，表现了自信，就不会畏惧表达口语了。热爱生活的孩子，从能够在上课的时候，领悟和理解新的东西。在单词的应对和理解上，也会轻松愉快很多了。孩子呢，在遇到熟悉的，不熟悉的老师；都可以热情洋溢的沟通，不会胆怯，更勇于创新。在学习的道路上，走得更扎实。在学科知识上，丰富思维；在故事戏剧中，活力十足。启蒙课堂的教学氛围，和传统学科有所差异。但是，能够在愉快的环境中，打好实践基础。思考的源泉，就是快乐的。面对英语，能够和生活融会贯通。在学科上，更是驾轻就熟，战无不胜，纵横驰骋，所向披靡。凯顿美语 可以咨询试听。