3.35亿！邓州十三五教育大投入，让孩子沐浴阳光茁壮成长！
2014年以来，全市共投入资金3.35亿元，加速实施城区学校新建、改建、扩建工程；累计投入资金7.3亿元，改造薄弱学校及校舍维修项目1163个；2014年以来，共为占地面积不达标的学校协调划拨用地1451.98亩；累计投入219万余元，为校园周边安装交通信号灯、指示牌，设置斑马线、减速装置；2014—2019年，通过高校签约、社会招聘、特岗招聘等形式，共补进教师3746人……
百年大计，教育为本。“十三五”期间，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统确立了“以质量提升为中心，促进教育公平，促进内涵发展”的教育工作总体思路，以均衡推进工作为重点，以教育质量提升为根本，大规模开展教育重点领域和薄弱环节基础设施建设，大力改善办学条件，强化师资队伍建设，建立健全各种保障机制，努力营造良好的教育教学环境，让孩子们快乐学习、健康成长，为未来发展奠基。
教育优先发展，改善办学条件
我市现有义务教育阶段学校669所，其中公办644所，民办25所。公办学校有小学591所，其中成建制学校161所，教学点430个；初中48所，九年一贯制学校5所，特殊教育学校1所。全市共有义务教育学生247000余人，共有义务教育阶段在编教师13269人。
2018—2020年，市政府连续三年把“办人民满意教育”工作确定为务实为民的“十件实事”之一，纳入全市经济社会发展整体工作，与经济社会发展工作同安排、同检查、同考核。坚持政府主导，采取上级项目支持、市乡财政统筹、社会资金投入等方式，不断增加教育资金投入，财政预算内教育经费、小学生均预算内教育事业费、初中生均预算内教育事业费等投入不断增加，实现了义务教育经费的“三个增长”。
2019年，市委、市政府出台了《关于为教育为教师办实事的通知》，十六条内容紧紧围绕“建学校、补教师、提待遇”三个方面，为我市教育和全市教师办实事，解决实际问题。
“五年来，新建思源学校、北京路学校、解放学校、古城实验小学、花洲实验小学等5所学校；利用搬迁党校、卫生学校、教师进修学校，改建十一小东校区、花洲实验小学西校区、城区一初中西校区等3所学校；扩建一小、二小、三小、九小等15所城区学校。”市教体局相关负责人介绍。此外，共增加城区义务教育学校用地410亩，新增学位24735个，“大班额”得到了有效缩减。
2019年，我市投入资金8.1亿元，其中5.8亿元用于学校基础建设，2.3亿元用于义务教育学校购置图书、仪器等设施设备，我市教育设施设备达到省定一类标准。2018年，我市投入资金1500万元，为构林一初中、罗庄二初中、彭桥一初中、白牛一初中、裴营一初中新建了标准化足球场。2019年，投入资金700万元，为刘集一初中、桑庄一初中、都司中心小学新建标准化足球场。
2017—2019年，规划资金8886.85万元，建设农村教师周转宿舍项目105个1486套，涉及全市24个乡镇，解决农村一线教师住房问题。
实施“三大工程”，强化素质教育
“感谢政府，帮我家解决困难，让我女儿顺利完成学业……”小杨营镇孙庄村脱贫户刘付敏激动地说。原来，刘付敏的女儿读高中期间，因家庭贫困，曾想辍学外出务工，镇村干部和学校领导得知后，立即做他们的思想工作，并积极帮他们争取各类教育帮扶资金，使其女儿得以完成学业，并考上了大学。
近年来，我市全力实施扶贫助学、爱助学、支教助学“三大工程”，阻断贫困代际传递，保证“不让一名学生因家庭困难而失学”。2017年以来，全市共资助义务教育阶段贫困学生22万余人；落实进城务工人员随迁子女就学政策，实现“应入尽入”；建立关爱留守儿童长效机制，健全家校联系制度、结对帮扶制度，开设亲情电话，形成家校关爱合力，保障适龄留守儿童不因家庭贫困而辍学，不因上学不便而失学。
加强素质教育，扎实开展青少年爱国主义读书教育活动、“中华美德”主题演讲比赛；开展“崇尚英雄 精忠报国”“把灾难当教材 与祖国共生长”主题教育活动等，加强青少年爱国主义情感教育；开展“姚、彭、关”三赛及书画大赛、书信文化大赛、汉字听写大赛等活动；举办传统文化暨中小学生素质教育展示活动；全面做好校园足球工作，全市共有31所学校被命名为全国青少年校园足球特色学校；积极参与省“一师一优课、一课一名师”活动，成绩居省直管县（市）前列。
强化教育管理，提升办学水平
大力实施校园绿化、美化、文化、净化工程，围绕“一校一品”活动，按照“理念先进、内容新颖、形式丰富、特色突出、效果显著”思路，大力开展校园环境整治与绿色校园建设，对学校老化、破损地坪进行维修，对教学楼内外墙重新粉刷，校容校貌焕然一新。
2014年以来，全市共投入资金3.35亿元，加速实施城区学校新建、改建、扩建工程；累计投入资金7.3亿元，改造薄弱学校及校舍维修项目1163个；2014年以来，共为占地面积不达标的学校协调划拨用地1451.98亩；累计投入219万余元，为校园周边安装交通信号灯、指示牌，设置斑马线、减速装置；2014—2019年，通过高校签约、社会招聘、特岗招聘等形式，共补进教师3746人……
百年大计，教育为本。“十三五”期间，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统确立了“以质量提升为中心，促进教育公平，促进内涵发展”的教育工作总体思路，以均衡推进工作为重点，以教育质量提升为根本，大规模开展教育重点领域和薄弱环节基础设施建设，大力改善办学条件，强化师资队伍建设，建立健全各种保障机制，努力营造良好的教育教学环境，让孩子们快乐学习、健康成长，为未来发展奠基。
教育优先发展，改善办学条件
我市现有义务教育阶段学校669所，其中公办644所，民办25所。公办学校有小学591所，其中成建制学校161所，教学点430个；初中48所，九年一贯制学校5所，特殊教育学校1所。全市共有义务教育学生247000余人，共有义务教育阶段在编教师13269人。
2018—2020年，市政府连续三年把“办人民满意教育”工作确定为务实为民的“十件实事”之一，纳入全市经济社会发展整体工作，与经济社会发展工作同安排、同检查、同考核。坚持政府主导，采取上级项目支持、市乡财政统筹、社会资金投入等方式，不断增加教育资金投入，财政预算内教育经费、小学生均预算内教育事业费、初中生均预算内教育事业费等投入不断增加，实现了义务教育经费的“三个增长”。
2019年，市委、市政府出台了《关于为教育为教师办实事的通知》，十六条内容紧紧围绕“建学校、补教师、提待遇”三个方面，为我市教育和全市教师办实事，解决实际问题。
“五年来，新建思源学校、北京路学校、解放学校、古城实验小学、花洲实验小学等5所学校；利用搬迁党校、卫生学校、教师进修学校，改建十一小东校区、花洲实验小学西校区、城区一初中西校区等3所学校；扩建一小、二小、三小、九小等15所城区学校。”市教体局相关负责人介绍。此外，共增加城区义务教育学校用地410亩，新增学位24735个，“大班额”得到了有效缩减。
2019年，我市投入资金8.1亿元，其中5.8亿元用于学校基础建设，2.3亿元用于义务教育学校购置图书、仪器等设施设备，我市教育设施设备达到省定一类标准。2018年，我市投入资金1500万元，为构林一初中、罗庄二初中、彭桥一初中、白牛一初中、裴营一初中新建了标准化足球场。2019年，投入资金700万元，为刘集一初中、桑庄一初中、都司中心小学新建标准化足球场。
2017—2019年，规划资金8886.85万元，建设农村教师周转宿舍项目105个1486套，涉及全市24个乡镇，解决农村一线教师住房问题。
实施“三大工程”，强化素质教育
“感谢政府，帮我家解决困难，让我女儿顺利完成学业……”小杨营镇孙庄村脱贫户刘付敏激动地说。原来，刘付敏的女儿读高中期间，因家庭贫困，曾想辍学外出务工，镇村干部和学校领导得知后，立即做他们的思想工作，并积极帮他们争取各类教育帮扶资金，使其女儿得以完成学业，并考上了大学。
近年来，我市全力实施扶贫助学、爱助学、支教助学“三大工程”，阻断贫困代际传递，保证“不让一名学生因家庭困难而失学”。2017年以来，全市共资助义务教育阶段贫困学生22万余人；落实进城务工人员随迁子女就学政策，实现“应入尽入”；建立关爱留守儿童长效机制，健全家校联系制度、结对帮扶制度，开设亲情电话，形成家校关爱合力，保障适龄留守儿童不因家庭贫困而辍学，不因上学不便而失学。
加强素质教育，扎实开展青少年爱国主义读书教育活动、“中华美德”主题演讲比赛；开展“崇尚英雄 精忠报国”“把灾难当教材 与祖国共生长”主题教育活动等，加强青少年爱国主义情感教育；开展“姚、彭、关”三赛及书画大赛、书信文化大赛、汉字听写大赛等活动；举办传统文化暨中小学生素质教育展示活动；全面做好校园足球工作，全市共有31所学校被命名为全国青少年校园足球特色学校；积极参与省“一师一优课、一课一名师”活动，成绩居省直管县（市）前列。
强化教育管理，提升办学水平
大力实施校园绿化、美化、文化、净化工程，围绕“一校一品”活动，按照“理念先进、内容新颖、形式丰富、特色突出、效果显著”思路，大力开展校园环境整治与绿色校园建设，对学校老化、破损地坪进行维修，对教学楼内外墙重新粉刷，校容校貌焕然一新。
龙记观园
