一种光叫太阳,照亮黑夜前的黎明。
有一种爱叫无私,温暖了我的心房、爱是没有界限的,爱是无止境的。
有一种人,用他们无私而又犹如阳光般灿烂的爱照亮了我们成长的道路,那就是教师;
有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望…… ——题记
感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜....
这是一首感人肺腑的歌曲也是我此时的心声,我要感恩的就是我的老师。
老师,一个无私奉献工作者的代名词。
老师,一个辛勤劳动培养祖国花朵的园丁。
老师,一个怀揣无限热血的有志者。
老师是与我们相处的时间超过父母的人,每一名老师都在用自己的青春书写着,看见一名名学子满载而归成为学富五车的人,老师欣慰的笑了,就这样一年又一年送走了一届又一届的千千学子。
我想我的老师是最好的老师,他是一个和蔼可亲的人,平日里对我们像父亲一样时而关心,时而严肃。他有一双明亮的双眸,那双眸里带有一丝忧郁。他三十多岁的年纪却拥有一颗年轻的心,在篮球场上总能看见他那矫健的身影,他平时少言寡语,戴着一副重重的眼睛,穿着质朴。远远看去像是一名柔弱的书生,走进打量才会发现他浑身散发出一种坚定 而又不失理性的勇敢 对学生的认真 对教师工作的执着。是一位让人一见就很难忘记的老师。无论遇见谁他都会淡淡的一笑,那种笑不需要语言,不需要多加一些修饰就会让人觉得心里暖暖的,是最真实的。
他时常手里拿着一本书,是一些武侠类的小说,课余时会跟我们一起讨论金庸的作品。他是个正宗的“金庸”迷,很佩服那些绿林好汉,他总是看的很入迷,情到深处他会姗姗留下眼泪,有时看到路见不平拔刀相助的英勇轶事他会拍手称快!脸上的表情也会随之变化,若悲伤,若安详,若平静,若起波澜。
他是一名语文老师,我们都很爱听他讲课,每次都会不知不觉跟着他的节奏品位作者文章内涵中的酸甜苦辣。他讲课很有自己的风格,不会“我行我素”亦不会慢条斯理而是一位幽默搞笑的大师,课堂氛围活跃,思路反映很广,引导理很强。大家都很爱懂脑筋想他提出来的问题,在他的课堂上大家学习都很用功,做笔记的做笔记 提问的提问。学习都很有冲劲。
有一种爱叫无私,温暖了我的心房、爱是没有界限的,爱是无止境的。
有一种人,用他们无私而又犹如阳光般灿烂的爱照亮了我们成长的道路,那就是教师;
有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望…… ——题记
感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜....
这是一首感人肺腑的歌曲也是我此时的心声,我要感恩的就是我的老师。
老师,一个无私奉献工作者的代名词。
老师,一个辛勤劳动培养祖国花朵的园丁。
老师,一个怀揣无限热血的有志者。
老师是与我们相处的时间超过父母的人,每一名老师都在用自己的青春书写着,看见一名名学子满载而归成为学富五车的人,老师欣慰的笑了,就这样一年又一年送走了一届又一届的千千学子。
我想我的老师是最好的老师,他是一个和蔼可亲的人,平日里对我们像父亲一样时而关心,时而严肃。他有一双明亮的双眸,那双眸里带有一丝忧郁。他三十多岁的年纪却拥有一颗年轻的心,在篮球场上总能看见他那矫健的身影,他平时少言寡语,戴着一副重重的眼睛,穿着质朴。远远看去像是一名柔弱的书生,走进打量才会发现他浑身散发出一种坚定 而又不失理性的勇敢 对学生的认真 对教师工作的执着。是一位让人一见就很难忘记的老师。无论遇见谁他都会淡淡的一笑,那种笑不需要语言,不需要多加一些修饰就会让人觉得心里暖暖的,是最真实的。
他时常手里拿着一本书,是一些武侠类的小说,课余时会跟我们一起讨论金庸的作品。他是个正宗的“金庸”迷,很佩服那些绿林好汉,他总是看的很入迷,情到深处他会姗姗留下眼泪,有时看到路见不平拔刀相助的英勇轶事他会拍手称快!脸上的表情也会随之变化,若悲伤,若安详,若平静,若起波澜。
他是一名语文老师,我们都很爱听他讲课,每次都会不知不觉跟着他的节奏品位作者文章内涵中的酸甜苦辣。他讲课很有自己的风格,不会“我行我素”亦不会慢条斯理而是一位幽默搞笑的大师,课堂氛围活跃,思路反映很广,引导理很强。大家都很爱懂脑筋想他提出来的问题,在他的课堂上大家学习都很用功,做笔记的做笔记 提问的提问。学习都很有冲劲。