现代教学媒体应用调查问卷
亲爱的同学:
您好!我是天津师范大学的应届毕业生,正在进行一项有关现代媒体教学的调查,想请教您一些看法。您的回答正确与否无关紧要,请客观陈述您的观点。我保证对您的个人资料完全保密,敬请放心。请您在百忙之中抽出一点时间,给予合作,非常感谢!
基本资料:
性别:________ 年级________ 所在学校:A普通校 B区重点 C市重点 D私立及其它
多媒体教学:是指综合运用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等参与课堂教学
1、哪种地理课的形式使你的注意力比较集中:( )
A、传统课 B、多媒体课 C、两者结合 D、无所谓
2、在多媒体地理课堂上你主要集中哪些方面:( )
A、课堂知识点 B、教师的语言形态
C、多媒体对象的呈现 D、教学的过程
3、多媒体地理课堂与传统地理课堂相比,对于知识的记忆程度相比:( )
A、增强 B、一样 C、下降
4、多媒体地理课堂与传统地理课堂相比,对于所学的重点、难点的理解程度:( )
A、很容易 B、一样 C、有困难 D、很难
5、你认为多媒体地理教学时的视听觉效果:( )
A、清楚 B、较清楚 C、看(听)不清
6、用多媒体地理课时,对于教学内容的感觉:( )
A、形象生动,记忆深刻 B、与传统教学差不多 C、速度太快,记忆不深
7、请您从整体印象上对多媒体教学的利弊作个评价:( )
A、利远远大于弊 B、利大于弊 C、利弊平衡 D、 弊大于利 E、弊远远大于利
8、您认为多媒体教学在您所学的课程中应占的比例为:( )
A、80%以上 B、60%-80% C、40%-60% D、20%-40% E、20%以下
9、您认为目前我校老师的多媒体教学有何不足之处(限选3项):( )
A、没有充分利用多媒体设备
B、老师的机器操作技术欠佳
C、课上内容过于死板,全是word 文档或幻灯片过于单调
D、形式比较单一,只有视觉的
E、信息量太大,在课上不能完全接受
F、速度过快,思维跟不上
G、 其他
下面为一些描述性语句,没有对错之分,请根据您个人观点,对每个语句进行评价。
10、地理教师总是能熟练地操作多媒体设备,使地理课流畅的进行。
亲爱的同学:
您好!我是天津师范大学的应届毕业生,正在进行一项有关现代媒体教学的调查,想请教您一些看法。您的回答正确与否无关紧要,请客观陈述您的观点。我保证对您的个人资料完全保密,敬请放心。请您在百忙之中抽出一点时间,给予合作,非常感谢!
基本资料:
性别:________ 年级________ 所在学校:A普通校 B区重点 C市重点 D私立及其它
多媒体教学:是指综合运用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等参与课堂教学
1、哪种地理课的形式使你的注意力比较集中:( )
A、传统课 B、多媒体课 C、两者结合 D、无所谓
2、在多媒体地理课堂上你主要集中哪些方面:( )
A、课堂知识点 B、教师的语言形态
C、多媒体对象的呈现 D、教学的过程
3、多媒体地理课堂与传统地理课堂相比,对于知识的记忆程度相比:( )
A、增强 B、一样 C、下降
4、多媒体地理课堂与传统地理课堂相比,对于所学的重点、难点的理解程度:( )
A、很容易 B、一样 C、有困难 D、很难
5、你认为多媒体地理教学时的视听觉效果:( )
A、清楚 B、较清楚 C、看(听)不清
6、用多媒体地理课时,对于教学内容的感觉:( )
A、形象生动,记忆深刻 B、与传统教学差不多 C、速度太快,记忆不深
7、请您从整体印象上对多媒体教学的利弊作个评价:( )
A、利远远大于弊 B、利大于弊 C、利弊平衡 D、 弊大于利 E、弊远远大于利
8、您认为多媒体教学在您所学的课程中应占的比例为:( )
A、80%以上 B、60%-80% C、40%-60% D、20%-40% E、20%以下
9、您认为目前我校老师的多媒体教学有何不足之处(限选3项):( )
A、没有充分利用多媒体设备
B、老师的机器操作技术欠佳
C、课上内容过于死板,全是word 文档或幻灯片过于单调
D、形式比较单一,只有视觉的
E、信息量太大,在课上不能完全接受
F、速度过快,思维跟不上
G、 其他
下面为一些描述性语句,没有对错之分,请根据您个人观点,对每个语句进行评价。
10、地理教师总是能熟练地操作多媒体设备,使地理课流畅的进行。




