第五轮学科评估工作启动

第五轮学科评估指标体系框架
http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/moe_1946/fj_2020/202011/W020201102590906118233.docx

教育部学位与研究生教育发展中心负责人就《第五轮学科评估工作方案》答记者问
http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s271/202011/t20201102_497816.html

评价教师不唯学历和职称，不设置人才“帽子”指标，避免以学术头衔评价学术水平的片面做法。评价科研水平不唯论文和奖项，设置“代表性学术著作”“专利转化”“新药研发”等指标，进行多维度科研成效评价。评价学术论文聚焦标志性学术成果，采用“计量评价与专家评价相结合”“中国期刊与国外期刊相结合”的“代表作评价”方法，不“以刊评文”，淡化论文收录数和引用率，不将SCI、ESI相关指标作为直接判断依据，突出标志性学术成果的创新质量和学术贡献，着力扭转“SCI至上”局面。坚持代表性成果专家评价与高水平成果定量评价相结合，充分运用基于定量数据和证据的“融合评价”方法。

日前，教育部学位与研究生教育发展中心印发《关于公布的通知》，决定启动第五轮学科评估工作。近日，教育部学位与研究生教育发展中心印发《第五轮学科评估邀请函》，邀请符合条件的博士硕士学位授予单位自愿申请参评。第五轮学科评估时间区间为：2016年1月1日至2020年12月31日。

为切实减轻申请参评单位负担，提高评估信息可靠性，采取“公共数据获取与单位审核补充相结合”的信息采集模式，评估材料通过学科评估信息管理系统进行“全程无纸化”报送。为确保评估工作公平、公正，将采取切实有效举措，加大材料检查核查力度，建立严格违规惩戒机制。
根据工作安排，申请参评单位须于2020年12月10日前登录评估系统提交本单位“拟参评学科清单”，并于2020年12月10日—2021年1月15日登录评估系统报送评估有关材料。