又想起我以前随手记录的数百条笔记，因为手机出了故障恢复出厂设置，几万字，全没了。心痛。

《正义从哪里来》熊逸，民主与建设出版社，19年一版一印
50页：涂尔干在研究宗教对自杀的影响时谈道：新教徒和天主教徒一样相信上帝和灵魂不灭，犹太教则是灵魂不灭的思想最不起作用的宗教，《旧约》有关来世的信仰是很不明确的。[1]
——有注释的序号，但是这一页并没有脚注，可能是排版弄丢了。

知乎热榜的又一判例

懒病可真要命。

任何作品都有其局限性，哪怕是所谓超越时代的经典。一些繁复朦胧的理论，在后世可以简洁明了地概括出来，先验的固然更有bi格，但通过检验的明显更具有准确性。
很多人对于“经典”实在过于迷信，即使除去自己本身的知识与见识所限，分解吸收的过程，多是不辨好坏地全盘接收。最终只能加深自我偏见，而不能真正攫取到对自己有益的东西。
我认为这种“读书”，虽然称不上无益，但益处并不算很大，甚至有反作用。“书犹药也，善读者可以医愚，不善读者，可以益愚。”这是我一直以来所信奉的。
读书，如果不切于现实，那么就会显得矫情空泛与不着边际，如果太过于实际，又会变得功利而无趣。两者直接得找一个自己舒适的平衡点。
用一句王国维先生的话也能概括许多，在很多方面也都能适用。“入乎其内，故有生气，出乎其外，固有高致。”原文是诗人对于宇宙人生的思考，但有些道理总能相通或者借用的。

认知的藩篱每个人都会有，且在日常生活中属于常态，社会对同一事物存在的日常共识，称之为“常识”。但常识的定义显然与对错无关，很多大众所认可的常识，都是错误的。
举个很简单的例子，计算机专业一定会修电脑，金融专业就是炒股，心理学专业都是心理有问题，都是固有的认知偏见。而刚入大学的第一节专业课，往往都是先破除这些偏见，定义这个学科“是什么”的问题。
读书就是让自己破除常识的藩篱，重新建构正确认知的这么一个过程。但现实就像我前面所说，很多人读了不是破除，结果反而加深了自我偏见，无异于抱薪救火。
但是，正确的东西对于现实并不总是有益的，重新建立的认知，与别人的常识往往是格格不入的，那么难免地会显得标新立异，成为被排挤的少数，这也是代价之一。

手机里随手记录的笔记加上最初没备份的跟被恢复出厂设置的，前前后后加起来也有近千条了，但是真正拿出来的一部分，完整地写成文章的，只有寥寥一二十余篇，多是一两千字，还有两篇万字长文。如果有心，自己还是能写出一些东西的，但无奈性子还是太懒。而且想得太多，总是求全求善，难免下笔踌躇，于是拖着拖着就又懒得写了。

读书越多，越觉得自己一无所知？
我并不这么认为，所谓知之为知之，不知为不知，是知也。强行给自己贴上“无知”的标签，在我看来依旧显得很矫情，甚至有些鸡贼。无知的人理直气壮，有知的人畏畏缩缩，无异于把所有人拉到同一水平线，要蠢大家一起蠢。
又在某处看到此类言论，发出一些感慨之后忽然想起以前自己也发过。

上面的这些东西用克鲁格认知曲线的自信程度与认知程度可以解释。知道自己不知道的人并不知道别人知道自己知道，只道自己与别人总在同一水平，如果认知不同，至少还必须要求别人自信程度一样，即要蠢大家一起蠢。假如自信程度不同，那么无论知道多少，都会被强行认成他不知道自己不知道，因为知道自己知道与之对应的自信程度是可以相同的，于是又等同于了，知道的越多越无知。
因而，人们敢于承认自己的无知，却不敢承认自己的有知，也是有趣。
......

知道的越多，不知道的也就越多。
古希腊哲学家芝诺的学生问他：“老师，难道你有不懂得的东西吗？”芝诺风趣地回答：“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点；但两圆之外的空白，都是我们的无知面，圆越大，其圆周接触的无知面就越多。”
这话百度一下，有苏格拉底的版本，有爱因斯坦的版本，也有芝诺的版本。老实讲，是谁说的并不重要，这个故事原来的意思与现在广泛流传的意思显然有很大差别，被无意或者有意地曲解。原故事与现代的科学理论是有一定契合的，而不是狗屁不通的所谓“懂得越多越觉得自己无知”。

关于读书笔记，我记得以前自己还专门有发过一个主题贴，询问大家的笔记方法作参考，不过各种方法对自己帮助并不大。
刚看到有人的方法是单纯的内容摘抄，我依旧认为这是最笨的与最低效的一种笔记方式之一。
虽然每个人的方法都可能不一样，每个人的习惯也不同，我看不上的或许别人就能获益，我用的方法别人或许不一定适用，不好说。
我的笔记算做得非常少，大概有以下几种

第一种是随手记录在手机上的便签，脑海中闪过的一些想法，避免遗忘。多是星星点点自认为有趣的东西，也有的是一系列想要阐述的思考，不过大多并没有深入诉诸文字，懒的

第三种是阅读过程中阅读的理解与感想。我的观点是，理解后的东西才是自己的，别人的思想我吸收了，那就是我的，我的思考别人吸收了，那也是别人的，思想没有专利。
读书之后能够留存于自己吸收的，那才是目的所在，而不是读完之后我摘抄了几句名言警句，又多读了几页书。

第四种比较简单，就是书签，主要是标示书中比较精彩的与比较深刻的亮点与思想，值得自己学习、借用或者再次品味的。因为我觉得摘抄太笨，划线又不够明显，所以用书签标示，非常实用，再次翻阅时既有印象，也更便于查找。