康》:在你治愈的2000个案例中,你分别采用了哪些措施?是否有复发现象?
杨永信:根据网瘾戒治的需要,我们建立了戒网瘾学校,开设了戒网瘾网吧,成立了戒网瘾同盟班会和戒网瘾家长同盟委员会,创建了戒网瘾心理课堂。以“心理+药物+物理+工娱”之综合干预模式戒治网瘾。针对网瘾的发病因素,从矫正性格缺陷入手,从改变家长不恰当的养育方式入手,从优化家庭和社会环境入手,以认知纠偏、亲情重建、人生感悟、人性回归、行为矫正、认知领悟、心态培养、品德教育、角色体验、适应训练、氛围影响、真情打动、成因追踪、蜕变思悟、情景教育、长效机制等60余种方法,因人而异,对症下药。
在我们治愈的案例中,大约存在4%左右的复发现象,我们称之为“再偏”。为了解决这个问题,我们推出了“奖赏机制”的家庭版,由其家长监督实施,定期来院“复查、总结、分享和充电”,以确保孩子不会因回到家庭或社会而再度走偏。
杨永信:根据网瘾戒治的需要,我们建立了戒网瘾学校,开设了戒网瘾网吧,成立了戒网瘾同盟班会和戒网瘾家长同盟委员会,创建了戒网瘾心理课堂。以“心理+药物+物理+工娱”之综合干预模式戒治网瘾。针对网瘾的发病因素,从矫正性格缺陷入手,从改变家长不恰当的养育方式入手,从优化家庭和社会环境入手,以认知纠偏、亲情重建、人生感悟、人性回归、行为矫正、认知领悟、心态培养、品德教育、角色体验、适应训练、氛围影响、真情打动、成因追踪、蜕变思悟、情景教育、长效机制等60余种方法,因人而异,对症下药。
在我们治愈的案例中,大约存在4%左右的复发现象,我们称之为“再偏”。为了解决这个问题,我们推出了“奖赏机制”的家庭版,由其家长监督实施,定期来院“复查、总结、分享和充电”,以确保孩子不会因回到家庭或社会而再度走偏。










