老师说:今天早晨检查孩子读书发现个别孩子读书存在走过场现象,有不读的,有只读一两遍的,这么长的故事,孩子只读一两遍能读好吗?又能认识几个字?希望家长认识到读书不是老师布置的任务,而是孩子成长进步的的必经之路!可以断言,从长远来看,一个不读书的孩子不可能学习好!大部分家长给孩子测了识字量,差距也是触目惊心,有些孩子达到了上千字,有些只有不到一百字,区别就在于有些孩子从小就在读书而有些上小学前几乎没读过书。很明显的发现,他们之间不只是识字量的差距,还有理解能力,记忆能力等各方面的差距。刚刚过去了两次考试,有些家长告诉我给孩子读了题目他就会做了,其实这反映的就是孩子识字量和理解能力的问题。孩子的成长需要家长的助力,您是孩子的榜样!希望每个孩子都能在您的关注和督促中成长进步!
从这些话里,我感觉老师 认为,小孩子认字少全在家长,可是现在社会压力这么大, 不好好工作加班挣钱哪里能让小孩子上好辅导班,哪里来钱给孩子买书吃 穿 住 行 又有哪一样不需要钱?钱是哪里来的? 还不是工作加班挣出来的,因为我们没有学习好,说以想让孩子好好学习,前提是教孩子认字是家长的责任,更是老师的责任,不能因为孩子认识的字少就来责怪家长吧?现在孩子刚上一年级,老师还没教几个字就让小孩读课外书!我想问下书上的字您都教了么?
从这些话里,我感觉老师 认为,小孩子认字少全在家长,可是现在社会压力这么大, 不好好工作加班挣钱哪里能让小孩子上好辅导班,哪里来钱给孩子买书吃 穿 住 行 又有哪一样不需要钱?钱是哪里来的? 还不是工作加班挣出来的,因为我们没有学习好,说以想让孩子好好学习,前提是教孩子认字是家长的责任,更是老师的责任,不能因为孩子认识的字少就来责怪家长吧?现在孩子刚上一年级,老师还没教几个字就让小孩读课外书!我想问下书上的字您都教了么?
樵夫
