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1楼2010-01-30 13:21回复
    2010届高三考试各学科复习方法


    3楼2010-01-30 13:22
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      2026-08-11 06:25:55
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      (1)语音:能根据汉语拼音正确认读常用字。期末复习方法


      7楼2010-01-30 13:23
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        2)汉字:①能准确区分常见的同音字;②能够辨识简单的形似字;③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;④书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字。期末复习方法


        9楼2010-01-30 13:23
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          (4)句子:能够正确运用句子表情达意。期末复习方法期末复习方法


          10楼2010-01-30 13:24
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            (5)识记“文章示例”所列文章涉及的重要作家和作品。


            12楼2010-01-30 13:25
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              (6)背诵规定的篇和段。期末复习方法期末复习方法
                    (7)文言文单元复习(附加):准确的背诵出所有注释,全文能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。


              13楼2010-01-30 13:25
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                英语:通览课文,大量做题
                      (1)通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法是非常必要的。为了进一步提高学生学英语的兴趣,收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对有些课文又可以进行改写或缩写。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。
                


                14楼2010-01-30 13:25
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                  2026-08-11 06:19:55
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                  (2)复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中,单词词语是学好英语的基础它也就像      做饭的米一样重要,所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语,减少遗忘,复习单词词语时可采用多种复习方法,词形转换就是其中的一种.
                  


                  16楼2010-01-30 13:26
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                    (3)利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中,复习课文、词汇固然重要,但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯通,避免复前忘后,复后忘前。 期末复习方法期末复习方法


                    18楼2010-01-30 13:26
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                      4)在复习后,大量的练习题也是不可避免的。


                      20楼2010-01-30 13:27
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                        1.第一阶段,即第一轮复习,也称“知识篇”,大致就是高三第一学期。


                        22楼2010-01-30 13:28
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                          在这一阶段,老师将带领同学们重温高一、高二所学课程,但这绝不只是以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,你学的往往时零碎的、散乱的知识点,而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。所以大家在复习过程中应做到:
                          


                          23楼2010-01-30 13:29
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                            ① 立足课本,迅速激活已学过的各个知识点。(建议大家在高三前的一个暑假里通读高一、高二教材)


                            24楼2010-01-30 13:29
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                              2026-08-11 06:13:55
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                              ② 注意所做题目使用知识点覆盖范围的变化,有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。注意到老师选题的综合性在不断地加强。期末复习方法


                              26楼2010-01-30 13:30
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