坚持不放弃｜20南京师范大学教育学考研（小学教育）上岸经验分享

录取院校：南京师范大学
专业：小学教育
总分：390+，看到总分可能有的学弟学妹觉得好高，其实我自己也没有想到南师老师专业课给分这么高，所以整体看起来大家分数都不低。接下来说下这不平凡的一年吧！
2020年注定是不平凡的一年，疫情让复试一拖再拖，形式也有所改变。但是好在这一年多的辛苦和努力都得到了回报。收到南师大研究生录取通知书的时候，我真的又想哭又想笑，难以掩饰内心的激动~我的南师梦真的实现啦~突然懂了陆游诗里说的“漫卷诗书喜欲狂”的心情~
那今天，就给大家说说我是如何从双非院校走进向往已久的南师大的吧，如果你也想考南师，希望对你有所帮助~

一、先做个自我介绍
我从小就是那种普普通通的孩子，平凡的长相，平凡的成绩。在班里的角色也就是个小透明，没什么存在感。但是平凡的久了，真的好希望人生能有个高光时刻啊，就像电视剧里写的一样，逆袭开挂，光环加持。

然而我的高考成绩很一般，读的学校和专业都很一般（捂脸哭~）。转折点出现在大二的暑假，我去了一个教育机构做托管老师，都是十岁左右的小孩子，负责监督它们完成作业，解答问题。这时候我才发现自己很喜欢跟小孩子相处，喜欢给他们讲题时那一双双亮晶晶的眼睛。于是我毅然决定考研，争取当一名优秀的小学老师。（人生经历真的很奇妙，有时候一个瞬间，就让自己突然明白了想要什么）

大三开学，我就确定了自己的目标院校—南京师范大学。因为我喜欢南京这座城市，而且南师大在江浙沪的名声非常大，所以南师无疑成为了我的焦点，目标就锁定了南师，其实大家在选择学校的时候也不用很纠结，什么报录比，什么好多人考，这个那个的，我觉得作为一个双非的本科生，考研的目的就是读个好的211，给自己一个新的起点，也让自己再冲一冲不留遗憾。
确定好院校和专业后，我就开始四处收集资料，为考研这个漫长而艰难的战役做准备（其实整个过程还是很享受的，第一个有的明确的目标，第一次为了自己想进入的院校全力以赴，这种感觉真的很好，觉得每天都很值得，所以不要被别人口中的考研吓倒）。

二、南师小教的前期准备
南师大的小学教育专业属于教育科学学院在随园校区，有“东方最美校园”之称，所以迫不及待的开学来看看到底有多美哈哈，其实今年复试本应该来南师一睹为快的，但是因为疫情今年南师复试也在线上进行了，所以直到9月中旬开学才总算看到了南师的美丽（今年应该憋坏了一批学弟学妹，总之大家要加油）。

1.南师小教考试科目
小教初试考四门：政治、英语二、333教育综合和825小学课程与教学。

南师大的小学教育作为双一流学科，历年的报考热度是很高的。不过学弟学妹们也不要害怕，虽然看起来分数很高，其实是改卷给的分数比较高，只要好好复习，一定可以上岸的。

2.小教历年的录取情况
下面是我从南师官网和一些公众号搜集的，大家也可以作个参考，分数线每年浮动比较大，今年复试线高不代表明年也高，所以看一眼就可以啦，不用花太多心思。报录比啥的希望大家也不要问啦，其实没啥意义，考研就是尽最大力量去复习，然后发挥自己最好的水平。
2020考研南师小教进复试33人，录取24人，复试线380，这是我们今年的情况，往年19复试线是390, 18复试线是360+；大家可以做个参考。

三、333教育综合的复习之路
1.教育综合333参考书为：
《教育学》王道俊 郭安文 2009年版
《中国教育史》（第三版）孙培青
《外国教育史教程》（第三版）吴式颖
《当代教育心理学》（第三版）陈琦、刘儒德
《现代教育学基础》（第四版）冯建军
南师大333教育综合的考试，多出了一本冯建军老师的《现代教育学基础》，这本书每年都会或多或少的考到，学弟学妹复习的时候，可千万不要忘记了哦。《现代教育学基础》是为《教育学》做考点和重点补充的，结合着学习。

2.我的333的备考之路
大三上学期：买好五本参考书目，在完成本科课程的基础上把五本书都过了一遍。有时间的话，大家可以看一下，特别是跨考的同学，能对教育学有个大概的了解。没有时间的话，可以直奔重点。（从整个考研过程来看，参考书目我自己看的不多，如果是边工作边考研的小伙伴，可以不用看。其他小伙伴的话，想看就看两眼，不想看也不影响你考高分）

对于333的复习，其实内容很多，我觉得这150分是不容易的，全程我大概规划了5个阶段，其实复习的遍数远远大于5轮：

1-3月：开始跟着网课班进行系统的学习。包括时间的规划，全程复习进度的安排。中间有过年的时间，如果实在静不下心也不用强迫自己，每天晚上抽出固定的时间来坚持学习就可以了。网课班在一定程度上也会约束自己，学习的状态不会丢。
4-6月：网课班的基础精讲课程正式开启，逐章的进行重难点的梳理。这个时期很重要，对知识点要充分理解，做好框架，不然后期背诵起来很吃力。每次上完直播课都要及时的巩固和记忆。
7-8月：暑期的黄金时间，可以全天学习，正是第一轮背诵的好时机。每天至少保证5个小时的背诵时间。第一遍可能会很痛苦，但是一定要坚持，到了后面就好啦。因为暑期的学习效率和学习成果，会直接影响到你的整个考研进程。

9-10月：开始做真题，一定一定要做真题，而且反复的琢磨。根据出题的方向、题量、题型来综合把握考试的整体感觉，查缺补漏。对于真题是可以反复做的，毕竟南师大的自主命题，是有自己的思路和风格的。
11-12月：冲刺阶段。不止要看重难点，每一个小细节都不能放过。南师大近几年经常会有超纲的题，多关注教育的时事热点。同时要开始模拟考试，按规定时间答题，养成规范答题的习惯。
整个全程复习下来的感觉，都有点佩服自己，哈哈是怎么把333这么些内容学会的，我说的学会不是背会哈，因为完全靠背真的很辛苦，12月的时候自己能口述很多内容，而且每一章的框架都在脑海中能回忆起来，当时我觉得好像到了找到了最终复习应该达到的效果！只想对大家说，333不容易，所以一定要先掌握方法再复习，不要一头扎进去痛苦而且又低效！

四、825小学课程与教学的复习安排
南师大的专业课二只有刘树仁的《小学教学论》。之前考研的时候也看到有学姐推荐其他的书，我个人觉得必要性不大，能把刘树仁老师这本书掌握也就很不错啦！其他的有时间可以关注下教育热点。
《小学教学论》这本书满分150分，可见知识点的密集程度，每一页都有重点，复习起来也是马虎不得，属于书不多，但是量不小。

我的复习计划是这样的，这本书至少需要4—5轮：
第一轮：结合网课的讲解，对书中内容进行学习和理解。可以利用X-mind做个思维导图，方便记忆，不容易混淆。也不用过于精细，后期还会补充的。老师说的重点、难点都要搞明白。
第二轮：扎扎实实的背诵。暑期的时间多，背书比较方便。如果忙不过来的话，最晚也要在八月底开始背诵了。越到后面时间只会越紧张，而且看着别人已经背完一轮也会影响自己的状态。
第三轮：做历年真题，背诵也不要停下，每天给自己规定背诵任务，越到后面会背的越快。利用真题查找缺漏，保证真题里的每个知识点都是十分清楚的。
第四轮：进行真题模拟考试。可以利用真题来检查自己的复习效果。比如选择题，除了对所选答案进行重点记忆外，其他选项也是要提取背诵的。下意识的锻炼自己的答题速度。