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第一种叫改头换面
这种方法的具体做法是在原来模板的基础上，换种讲法，也就是换汤不换药。这种做法就像换了个马甲，换一种表达方式确实能够起到一定作用，但是作为“老油条”的考官一听就知道你的水平到底如何。
比如很多考生在答题时喜欢在开头来一句“领导把这项工作交给我，是对我的信任”，这样就导致考官们听腻了这句话，既然这句话不好使了，那咱不说了总可以吧。再比如“我会进行反思”，既然反思这两个字这么讨人嫌，我不直接说反思，我说“反躬自省”或者说我会寻找自身存在的问题。最简单的做法是将这些语言或者删除，或者加工一番。
这样换一种表达方式的做法可以用，但是不建议一直用。一是因为考官能够一眼识破，效果不大；二来是因为这种做法不是在反模板而是在反人性，只会给自己答题徒增负担。
这种方法的具体做法是在原来模板的基础上，换种讲法，也就是换汤不换药。这种做法就像换了个马甲，换一种表达方式确实能够起到一定作用，但是作为“老油条”的考官一听就知道你的水平到底如何。
比如很多考生在答题时喜欢在开头来一句“领导把这项工作交给我，是对我的信任”，这样就导致考官们听腻了这句话，既然这句话不好使了，那咱不说了总可以吧。再比如“我会进行反思”，既然反思这两个字这么讨人嫌，我不直接说反思，我说“反躬自省”或者说我会寻找自身存在的问题。最简单的做法是将这些语言或者删除，或者加工一番。
这样换一种表达方式的做法可以用，但是不建议一直用。一是因为考官能够一眼识破，效果不大；二来是因为这种做法不是在反模板而是在反人性，只会给自己答题徒增负担。
第二种叫另辟蹊径
这种做法高明一点了，具体做法就是在答题形式上进行更新，这也是当前大多数考生能想得到的做法，看起来的确挺创新的，只是要注意到创新形式的同时内容是否紧扣题干。问什么答什么是面试的第一要义，答题切忌偏离题意。
计划组织题是结构化面试几大题型中最容易模版化的一类题，因为常考的几种活动形式很容易总结出大致的流程，但是这代表着不能这样这样答了吗？我们可以想一下在现实生活中我们举办活动是不是也是这样的流程，如果与现实相符，那是绝对没有问题的，根据现实逻辑作答是一种非常科学的答题方式。
我们在答具体计划组织题的时候，只要把握好一个“度”，就是很优秀的答案。答题时不可太“粗”，否则听起来就真的向在答模板；也不可太“细”，不然就会非常啰嗦，向老太太的裹脚布，又臭又长。还是那句话，反模板不是反思路，根据现实逻辑答题，在内容推陈出新，做到多形式多环节，就会在考场上成为亮点。
这种做法高明一点了，具体做法就是在答题形式上进行更新，这也是当前大多数考生能想得到的做法，看起来的确挺创新的，只是要注意到创新形式的同时内容是否紧扣题干。问什么答什么是面试的第一要义，答题切忌偏离题意。
计划组织题是结构化面试几大题型中最容易模版化的一类题，因为常考的几种活动形式很容易总结出大致的流程，但是这代表着不能这样这样答了吗？我们可以想一下在现实生活中我们举办活动是不是也是这样的流程，如果与现实相符，那是绝对没有问题的，根据现实逻辑作答是一种非常科学的答题方式。
我们在答具体计划组织题的时候，只要把握好一个“度”，就是很优秀的答案。答题时不可太“粗”，否则听起来就真的向在答模板；也不可太“细”，不然就会非常啰嗦，向老太太的裹脚布，又臭又长。还是那句话，反模板不是反思路，根据现实逻辑答题，在内容推陈出新，做到多形式多环节，就会在考场上成为亮点。
第三种叫按图索骥
这种方法是相对比较科学的，具体方法就是针对题目中的某个关键词，把答案具体化。
我举个例子吧：
假如你单位新进10个公务员，领导让你负责安排，你会如何安排？
很多学生会答：一是带他们熟悉环境，二是安排培训学习，三是定期交流，四是总结提升。答题过程中都是一些比较通用的内容。
我们答题要如何具体化呢？就是抓住“新进单位”这个要点，结合新人特征来开展工作，比如在培训的时候，进行轮岗锻炼，在理论知识上，要重点侧重于整个单位运作的框架、业务核心等，能够让他们尽快熟悉单位的运转，还可以进行户外拓展训练，增强团队凝聚力。
这样就给考官一种感觉，你的答题是根据题目来的，这样就和其他泛泛而谈的考生拉开了距离。这也是我们老师平时上课带大家练习的一个重点，每位老师的课上都会根据学生的答案来帮助大家学会如何拓展，帮助每位学员具体而有针对性的提高。我们不仅让你知道“原来这么答”，我们的老师还会引导你去思考“为什么这么答”“这么答符不符合解决问题的现实思维”“我能不能有其他办法解决，我能不能答得更好”。只有不断优化自己的内容，推城出新，完成知识的迁移和转化，才能在面试场上取得高分！
这种方法是相对比较科学的，具体方法就是针对题目中的某个关键词，把答案具体化。
我举个例子吧：
假如你单位新进10个公务员，领导让你负责安排，你会如何安排？
很多学生会答：一是带他们熟悉环境，二是安排培训学习，三是定期交流，四是总结提升。答题过程中都是一些比较通用的内容。
我们答题要如何具体化呢？就是抓住“新进单位”这个要点，结合新人特征来开展工作，比如在培训的时候，进行轮岗锻炼，在理论知识上，要重点侧重于整个单位运作的框架、业务核心等，能够让他们尽快熟悉单位的运转，还可以进行户外拓展训练，增强团队凝聚力。
这样就给考官一种感觉，你的答题是根据题目来的，这样就和其他泛泛而谈的考生拉开了距离。这也是我们老师平时上课带大家练习的一个重点，每位老师的课上都会根据学生的答案来帮助大家学会如何拓展，帮助每位学员具体而有针对性的提高。我们不仅让你知道“原来这么答”，我们的老师还会引导你去思考“为什么这么答”“这么答符不符合解决问题的现实思维”“我能不能有其他办法解决，我能不能答得更好”。只有不断优化自己的内容，推城出新，完成知识的迁移和转化，才能在面试场上取得高分！
