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#德国留学# 新学期必读——在德国学习的那些事儿

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2020 新学期规划
新的学期 再接再厉
马上就要开始你在德国的第一个学期了!兴奋激动之余你是不是还是会有点方,毕竟要用德语开始学习了,而且课程形式也可能和国内大相迳庭。
因此小编总结出了一系列新生攻略,希望大家看完之后能够少些紧张,理性规划。

01. 不要错过第一周的迎新活动
(Einführungsveranstaltung)
俗话说,良好的开始是成功的一半,入学指导和迎新这两项活动的重要性自然不必多说。

正式上课之前,通常还有一个为期一周的迎新活动,即 Einführungsveranstaltung,一般都是介绍一下所在专业的基本情况,这个专业都学些什么,都有哪些专业方向,必须要学哪些课等,你的入学指导老师(Tutor)还会教你如何选课,注册考试,申请缓考、补考。在 Einführung 上顺便还能认识认识未来在一起上课的同学。
所以,小编建议大家还是尽量早一点到德国,早一点把初到德国所需要办的手续办完。即使之前的手续没有办完,比如说房子还没有找到,也要暂时把手头的任务放一放。房子以后可以再找,这两项活动最好不要不参加。
今年因为疫情迎新活动应该主要在线上进行,注意及时查看大学和专业官网!
02. 仔细研究所在专业的考试手册
(Prüfungsordnung)
如果你因为签证或者机票的原因而没能赶上迎新活动,也还是有补救措施的,那就是:仔细研究自己所在专业的考试手册(Prüfungsordnung)。

这是类似于一个书面的专业指导,上面写着必须要在多少个学期之内修完所有学分(现在德国的大学也越来越多得开始规定学习年限了),这个专业一共要修多少个学分,有多少个专业方向,各个专业方向有哪些必修课选修课,在什么样的条件下可以调换专业方向,修够多少学分才能写学位论文,如何申请补考、退考,等等。
即使是参加过 Einführungsveranstaltung 的同学,最好也要看一遍,因为初到德国,还都在语言适应阶段,谁能保证自己把迎新活动上老师讲的每一句话都听懂并且记住了呢?
03. 本科/硕士的入学规划
还没开始上课就定计划?!是的,一个合理的规划能帮助你把在德学习和生活安排得井井有条,也不会因为毕业之后回首过去还留有诸多遗憾。

在做规划前,需要确定你所在的专业是否规定了必须要在多少年之内毕业,如果规定了,几个学期是上限。
其次,看一下你所在的专业有多少门必修课,必须修多少学分的选修课,必须修够多少学分的课才能开始写毕业论文。假如你所在的专业最多只能修N个学期,不算毕业论文必须修满x个学分,而且规定只有在所差学分不超过10个学分的时候才能开始写毕业论文,这样的情况下,必须有一个概念,就是在第N-1个学期的时候,务必务必要修够x-10个学分并且全部合格,才有可能顺利毕业。
最后,还要看每门课多少个学期开一次。有的课会每个学期都开,但更多的课一年只开一次,要看清是冬季学期开课还是夏季学期开课。
弄清楚以上几点,就可以大致草拟出一个学习计划(即每个学期拟定完成的课程,实习计划,其他课外学习的计划等)。

小编根据大家的经验,总结出了入学规划需要注意的几个点供大家参考:
01 第一个学期不要选太多的课
02 不要为了尽早毕业把自己逼得太紧
03 要给自己留后路
04 不要人云亦云
05 专业方向的选择:一定要果断,最忌讳换来换去
04.关于上课
先介绍一下德国大学的课程类型:Vorlesung(大课),Übung(练习课),Seminar(讨论课)。
但有的时候 Vorlesung和 Übung 是合在一起上(比如前两个小时Vorlesung,后两个小时 Übung),有时候两者则分开。
Seminar 是讨论课,一般来说这门课都会要求交一个论文(或是小组作业,或是个人完成),有时 Seminar 是前半个学期上课,后半个学期写论文。也有的 Seminar 则不用上课,开学初选题,期末答辩。
因为疫情的原因,2020WS德国大学授课将主要以线上为主,个别大学为线上+线下相结合。在家学习注意保证网络畅通,可以提前下好Zoom、MS Teams等会议软件,线上学习也要认真对待!

01 第一周尽量不要缺课
第一堂课教授一般会介绍这门课的主要内容、参考书目、课程要求(是否要做项目,课堂展示?是否要交论文?)和考试要求(这门课怎么考?开卷还是闭卷?),这些内容对一个学期的学习都非常重要。一般第一堂课的时候教授会开一个头,大家可以顺便考察一下这位教授的讲课风格。如果不确定选哪些课,第一周要稍微累点儿,把所有能听的课都听一遍,然后从中进行选择。
02 关于学习资料
上课的PPT、补充材料、练习材料,教授一般都会上传到一个共享平台上。第一堂课的时候,教授会告诉大家这门课的学习资料的密码。这些资料,课前打印好就可以。
03 关于课堂录音
因为怕听不懂课,很多同学会拿录音笔去录教授讲课的内容。不过,录之前应该征得教授的同意。
线上授课有同学可能会录屏,但是因为知识版权最好也还是先询问教授是否同意。
04 听不懂怎么办?
不要忘了还有参考书目!教授在第一堂课上会介绍这门课的相关参考书目。遇到重点参考书目,教授还会着重提一下。所以如果你无意间翻开那本重点参考书目,一定会被惊呆的:教授连大标题都是原封不动照搬过来的!再介绍一个小窍门,如果看不懂某张课件,如果课件下方写着 Vgl. 的字样,直接去查 Vgl. 后面写的参考资料,会有惊喜的哦!另外也可以查询中文相关资料,事半功倍。
05 课后复习
至少每堂课之后把课件过一遍。如果想减轻期末负担,再列一个大纲,这次课都讲了哪几个问题?分别在哪几页课件上?列一个索引。如果学有余力,可以再看看教授给的参考书目,在原来的索引上加注:这个问题在参考书目第几页?
06 练习题
Übung(练习课)上布置的习题一定要做,因为那些都是和考试相关的。
07 课下阅读的文章
如果教授布置了课下阅读的文章,最好看一下,这个有可能在考试中会考到哦。否则到了期末再看很有可能来不及。
08 考前划重点
每学期的最后一节 Vorlesung(大课)和Übung(练习课)最好要去,很有可能会讲考试范围(Klausureingränzung)哦!
09 关于 Termin
在德国,没有预约就敲教授/助教的门是不太礼貌的。
如果有问题,要么在刚下课时当堂询问,要么要提前跟教授/助教约时间(Termin)。
10 关于小组作业
在德国,上 Vorlseung(大课)不单单是教授讲座,里面会穿插着很多其他任务,或是课堂展示(Präsentation),或是项目(Projekt),这就要涉及到分组的问题了。如果是自由,尽量找学霸做组员,对你成绩会有很多帮助。切忌中国人扎堆组成一组。 大多数德国人愿意带一个外国人作项目,但是很少有德国人愿意带一群语言不通的外国人做项目,他们的惯用手段就是当自己被分在一个N多中国人的组成组时,以退课表示抗议。
做项目(Projekt)通常要交一个类似于论文的报告。这个报告是小组共同完成的(Co-Referat),不是单人的报告,成绩也是按组给分,所以要充分利用德国人的语言优势。同时一定要跟组员搞好关系,如果别人认为你在里面充数什么都不做,很有可能会让教授给你单独算成绩或者根本不带你玩儿。此外,交报告的时间也会不同,可能会要求在期末考试之前交,也有可能会在假期的时候交。如果是后者,要充分利用期末考试后的时间。
05. 考试的准备

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1楼2020-09-21 00:32回复