在想是不是老师和一号机有什么约定，不然他把碎片扔在海里，以及给浮冰看眼睛的动机就能解释了。

宝石能动的那种微生物是跟老师能动的原理一样的吗？那月人把宝石人磨碎到不能拼接的程度撒月球上是在消耗老师？

其实理由很简单。
他没法自毁，只能通过这种一点点损耗自己的方法让自己消失自毁，如果自己消失了，宝石人也就得救了吧。
这张图不就是说明了一切吗。
金刚是佛，佛之慈悲啊。

感觉其实金刚和月人的根本目的是一样的——制造人类，让人类重新出现。如果九楼说法成立的话，那金刚就是信奉顺其自然，他只负责生产和教育人的骨，让骨自然成长和自我思考，光撒网但效率低下，成功率很低，但结果可能成为真正的人类；而月人就是信奉激进制造人类，比如培育人体组织，把骨肉魂全部收集到一起做实验，可以迅速制造出人类但对骨肉魂的消耗很大，所以才会让肉族居住在月球并不断从金刚那里带走身为骨的宝石人，而且容易做出怪物（没有脸的博士）