大眼鸟你可否评析一下蔡元培1917年在北京神州学会发表的“以美育代宗教”的演讲?谢谢
作者: 61.128.234.* 2005-12-14 21:30 回复此发言
=============================================================
看了一下演讲原文。
蔡先生首先说了宗教在外国的普及,以及逐渐向中国渗透的现状,也提到了国人想把孔子学说宗教化的错误倾向。正是看到这些错误倾向可能对国人精神的毒害,蔡先生才提出了“以美育代宗教”的想法。他在文中首先说明了宗教对于人类精神的三大作用:知识,意志,感情。然后论证了自然科学取代了宗教的知识作用,哲学取代了宗教的意志作用,而美学将可以取代宗教的感情作用。从我国和外国美学发展历史看,美学正逐渐脱离宗教的影响,成为独立于宗教之外的,可以带给人类美感的独立学问。蔡先生提倡不参杂宗教的纯粹的美学,并从因人而异的美感,上升到普遍性的美,将美赋予了哲学的意义。在蔡先生看来,美可以超越实用主义,超越情欲,超越利害关系。美学还可以使人领略不能身临其境的景观,体验宏大壮丽之美;美学可以破除人类贪念幸福之思想,体验悲剧之美;美学可以反其道而行,体验滑稽之美。最后,蔡先生总结了美育的作用“破人我之见,去利害得失之计较”,“陶养人之性灵,使之日进于高尚”。
这篇演讲比较完整地阐述了蔡先生重视美育的原因,以及用美育代替宗教的进步意义,突出地揭示美育对激励人生奋发精神的积极作用,这是蔡元培在我国美育史上的一大功绩。
蔡元培也是我国近代美育事业的奠基人之一,是我国成就卓著、影响深远的美学家与美育实践家。
蔡先生充分认识到美育对人生的意义,正是他重视美育事业,包括绘画、雕塑、音乐等一切艺术的思想理论根源。1912年春,蔡元培担任南京临时政府教育总长时,破天荒地以教育行政当局身份把美育与德、智、体并列为教育方针。同时,积极倡议、支持、资助建立各种与美育有关的学术研究团体,举办各种活动,保护文物古迹,撰写论著,四处演讲,目的在于通过美育来完善人格,改造人们的世界观。1922年,他发表《美育实施的方法》,提出完整而系统的方法,规划全民实施美育的蓝图。蔡元培还利用自己的影响力,创办了两所日后驰誉中外的艺术院校,1927年10月在上海创立国立音乐院(今为“上海音乐学院”),1928年3月于杭州筹建国立艺术院(今为“中国美术学院”)。这两所院校在半个多世纪里集中了不少知名教授,培育了数以万计的专门人才。
当然,对于蔡先生此文,也有反对意见,可以参考此文:
http://www.ya163.com.cn/yajy/jiaoshi/lunwen/ziliao/docs/%BF%CE%B3%CC%D3%EB%BD%CC%D1%A7/%D1%A7%BF%C6%BD%CC%D1%A7/%D2%D5%CA%F5/%D7%DB%CA%F6/%C3%C0%D3%FD%C8%FD%D2%E9%CC%E2.html
作者: 61.128.234.* 2005-12-14 21:30 回复此发言
=============================================================
看了一下演讲原文。
蔡先生首先说了宗教在外国的普及,以及逐渐向中国渗透的现状,也提到了国人想把孔子学说宗教化的错误倾向。正是看到这些错误倾向可能对国人精神的毒害,蔡先生才提出了“以美育代宗教”的想法。他在文中首先说明了宗教对于人类精神的三大作用:知识,意志,感情。然后论证了自然科学取代了宗教的知识作用,哲学取代了宗教的意志作用,而美学将可以取代宗教的感情作用。从我国和外国美学发展历史看,美学正逐渐脱离宗教的影响,成为独立于宗教之外的,可以带给人类美感的独立学问。蔡先生提倡不参杂宗教的纯粹的美学,并从因人而异的美感,上升到普遍性的美,将美赋予了哲学的意义。在蔡先生看来,美可以超越实用主义,超越情欲,超越利害关系。美学还可以使人领略不能身临其境的景观,体验宏大壮丽之美;美学可以破除人类贪念幸福之思想,体验悲剧之美;美学可以反其道而行,体验滑稽之美。最后,蔡先生总结了美育的作用“破人我之见,去利害得失之计较”,“陶养人之性灵,使之日进于高尚”。
这篇演讲比较完整地阐述了蔡先生重视美育的原因,以及用美育代替宗教的进步意义,突出地揭示美育对激励人生奋发精神的积极作用,这是蔡元培在我国美育史上的一大功绩。
蔡元培也是我国近代美育事业的奠基人之一,是我国成就卓著、影响深远的美学家与美育实践家。
蔡先生充分认识到美育对人生的意义,正是他重视美育事业,包括绘画、雕塑、音乐等一切艺术的思想理论根源。1912年春,蔡元培担任南京临时政府教育总长时,破天荒地以教育行政当局身份把美育与德、智、体并列为教育方针。同时,积极倡议、支持、资助建立各种与美育有关的学术研究团体,举办各种活动,保护文物古迹,撰写论著,四处演讲,目的在于通过美育来完善人格,改造人们的世界观。1922年,他发表《美育实施的方法》,提出完整而系统的方法,规划全民实施美育的蓝图。蔡元培还利用自己的影响力,创办了两所日后驰誉中外的艺术院校,1927年10月在上海创立国立音乐院(今为“上海音乐学院”),1928年3月于杭州筹建国立艺术院(今为“中国美术学院”)。这两所院校在半个多世纪里集中了不少知名教授,培育了数以万计的专门人才。
当然,对于蔡先生此文,也有反对意见,可以参考此文:
http://www.ya163.com.cn/yajy/jiaoshi/lunwen/ziliao/docs/%BF%CE%B3%CC%D3%EB%BD%CC%D1%A7/%D1%A7%BF%C6%BD%CC%D1%A7/%D2%D5%CA%F5/%D7%DB%CA%F6/%C3%C0%D3%FD%C8%FD%D2%E9%CC%E2.html




