这些天，尤依【1d10=10】
1.老样子陪在王后身边
2.由于感染病的原因被寄养在魔女身边
3.除了和父亲见面以外，被限制在家中
4.感染了（？）
5.除了和父亲见面以外，被限制在家中
6.由于感染病的原因被寄养在魔女身边
7.老样子陪在王后身边
8.由于感染病的原因被寄养在魔女身边
9.通讯的行动。。被注意到了
10.1d2
1d2=1
大成功！！

【具体来说】：
1.在魔女的工坊内找到了有关过去的某物
2.在男孩王后清醒了许多，有时，她会讲些故事。。。
3.从扫地阿姨那，了解到不少有关蟇郡苛的过去
4.在魔女的工坊内找到了有关过去的某物
5.在男孩王后清醒了许多，有时，她会讲些故事。。。
6.对传染病的真相有了眉目
7.在魔女的工坊内找到了有关过去的某物
8.对传染病的真相有了眉目
9.+开发解药的进度【1d100=23】
10.1d2
【1d10=7】
【疾病开始的时间】：
1d100（近于100越早）=18
一边咩咩地叫着，山羊津津有味地啃食着街道旁的野草，曾经熙熙攘攘的街道如今却空无一人，曾经洞开的店铺与房门如今也紧闭着。患者的呻吟偶尔会从封闭的窗中传出，间杂着哭泣与祈祷的声音
毗湿奴啊，湿婆啊，因陀罗啊——
为何，不拯救我等呢。。
为何。。。为何？
在洞开于高塔之上的窗户边，，尤依俯瞰过整片城市
病情的爆发是极为突然的，在数天之前人们还维持着平日的生活在大街小巷中自然地走动，可突然间一切就改变了
1.法依
2.魔女
1d2=1
牵着手，在走动的士兵中间，像是长兄一般的男子将男孩交递给了魔女




【尤依对魔女之家的适应】：
1d100=3！
大失败

可以说是坐牢都比住在这里舒服的程度了，怎么回事？
1.关心过头反而觉得可怕
2.不需要睡眠意味着无休无止的工作
3.某种毛骨悚然的气息，连夜的噩梦
4.被强迫学习魔法
5.关心过头反而觉得可怕
6.被强迫学习魔法
7.某种毛骨悚然的气息，连夜的噩梦
8.关心过头反而觉得可怕
9.培养皿
10.1d2
【1d10=7】


仅仅是感到不适罢了
仿若被翻弄着内脏，用**痛觉的小刀一点点切下血肉，明明感到不对却无法查明正体，比起被火焰灼烧更像溺毙于浑浊的雾气
魔女的尖塔远比想象中的广阔，可能是用了某种扩展时空的巫术，有时走错房间，在漆黑中蔓延的走廊边排列着房门，粘稠的液体从门缝中流出，打湿地面，并没有臭味，甚至带着熟悉的香味，却更让人毛骨悚然
黑暗中传来风声，呼啸着，仿若穿过空洞，像是在尖啸，仔细一听却又什么都听不出，除了滴答的水声，与嗡嗡的震动大脑的不快感外，尤依无法捕捉到任何真实的声音
于是他迈开脚步，试着向黑暗中走去，寻找不适感的源头
足踏粘稠的体液，留下小巧的足印
【尤依，不是那边】
每当这个时候魔女便会如早已发现一般出现在男孩的身边，将他带回有光的道路，可当他回过头，黑暗仍在那，溶解的什么积成水潭，寂寞地打着漩涡




仿若浸润于羊水，声音变得模糊而解离，沉闷地灌入大脑，无法分辨，无法理解
悬置于透明的小罐，摆放于街头，阳光刺眼，光影闪烁，任凭挑选
【尤依】
这个孩子的名字


然后，梦便结束了
日夜延续的噩梦令手脚冰凉，能闻到牛奶与面饼的香气，阳光打在脸上，被施以魔法的餐盘静静地悬浮在床边，甚至能看到略微飘起的热气
1.魔法是万能的
2.万能是没有必要的
【1d2=2】

【厨艺】：
20（至少看起来还不错）+1d80=29
“唔。。。”
好吧，收回前言，仅仅是看上去不错而已，不过这对男孩来说无关紧要
对连虫子也能面不改色地吞下的他来说，这并不是多么糟糕的一餐，草草地就着牛奶咽下面饼，新的一天又开始了
今天的魔女【1d10=5】
1.按照国王的命令，她现在应该在粮仓
2.+但魔女并不打算把男孩留下
3.比起国王的命令，她似乎在调配更为重要的什么
4.灰黑与橙黄相融的天空中，乌鸦的影子迫近王宫
5.“吱呀”
6.比起国王的命令，她似乎在调配更为重要的什么
7.按照国王的命令，她现在应该在粮仓
8.+但魔女并不打算把男孩留下
9.灰黑与橙黄相融的天空中，乌鸦的影子迫近王宫
10.1d2


温柔的，是与那个燃烧着火焰的夜晚截然不同的音色
魔女推开门走了近来，看着吃得干干净净的餐盘，那张苍老的面孔也不禁露出笑容
【1d10=6】
1.魔法的课程
2.等一会儿要一块出门
3.询问起和王后有关的故事
4.等一会儿魔女要出门
5.“如果不够，我再去做些”
6.魔法的课程
7.“如果不够，我再去做些”
8.询问起和王后有关的故事
9.尤依注意到魔女似乎从床头柜上拿走了什么
10.1d2
是的，每个白天魔法都会试着教男孩一些基础的魔法，这让他不禁回想起过去的日子，在那片位于树林深处的小屋中所度过的日月
难道魔女都很喜欢教别人魔法吗，一边学习，相应的疑问也随之产生

说到底，魔法也是需要理解才能使用的东西
魔法的源头是神明铺盖于行星之上的崭新规则，如何理解那些规则，如何使理论成型，如何实践
并非越稀缺便越伟大，也非越神秘便越高贵———即便确实影响着整个魔法体系本身，但对个体的巫师与魔女来说，钻研与实验才是进步的通路
魔法的学习与凡人的学习相似，魔法的教授自然也因人而异，也理所应当存有着天赋的限制
说到这，魔女露出了略显寂寞的神情



“没能成为魔法使，甚至没能掌握哪怕一个魔法。。苍老徒然地死去”
指尖冒出的火苗点燃了烟卷，魔女深吸一口，烟气沿着有型的轨道爬入窗缝
“在我年轻的时候，我所有的同学都觉得自己不会遇上那样的结局”
“【像你这样的，肯定会老死的啦】笑着互相拿死做玩笑”
“但随着年龄增长，那些早早便成为魔法师而青春永驻的少年少女们离开了，剩下的只是一群大叔与阿姨”
“孩子，你能想象到那样的气氛吗，看起来只有二十岁出头的老师，与一群三四十岁的学生，局促坐在山洞，神殿，小屋里。到了那个时候，已经没有谁会拿老死开玩笑了”

“真是好笑”
苦笑着，老魔女摇了摇头


【1d2=1】
1.好了，我也该去完成国王陛下交付的工作了
2.不由得对老魔女与王后的关系感到好奇

简单交过几个法术，魔女就和来时一样离开了，对她来说今天是个忙碌的日子，国王要求她检查所有的仓库，披上斗篷，以乌鸦的姿态从阳台一跃而下，魔女的影子消失在了王都的天空中。
只有留下的乌鸦使魔在高塔旁尖叫盘旋
魔女的功课并不困难，当男孩从书桌旁站起，端起餐盘推开房门时，在墙壁与厨房大门的夹角间，他望见了飘起的什么
那是张色彩明亮，有着鲜明存在感的纸片
男孩环顾四周，在他的映像中四周并没有放着这样东西的书柜或是桌子
【可能是从魔女身上落下来的吧】
一边这么想着，一边将纸片拿近

那是——

——露出幸福笑容的某人，
画已经有了年岁，但色彩与笔触却并未褪色，相反，随着时间的推移更加嵌入纸张之中
那个女孩搂着另一个并不认识的女孩，在这副画的作者面前呈现亲密无间的姿态
古老的文字已无法辨识，能依稀可见地看到陈旧的握痕
这副画的主人将拇指盖在女孩的脸上，就那么久久凝视着画中其余的部份
那时的山与天空，模糊的建筑轮廓，盛开的花朵，行走在其中的人类
很久，又或是经常，以致于留下了印痕
那一定是非常宝贵的回忆
男孩意识到，于是他又仔细地看了一遍才小心收起
——————————————————————————————。
今天先到这里

今日是莉格露的三七，人死之日起，每七天烧一次纸，烧七次，过七殿，共七七，四十九天，此为烧七（也叫做七或犯七）。今天的人们往往将做七改变为四次，即：一七（被三天原坟所代替）、三七、五七、七七（只烧单数，烧大七）转自百度

辛苦了！

有谁看完翼年代记的？能不能解释一下汤婆婆（AA原型:千与千寻）是谁，是原创人物还是有原著原型的，以及原著小樱有没有儿子，以及虽然知道剧情和翼年代记半毛钱关系也没有只是借用AA而已，但是还是希望能有一个好结局，如果和AA原型有关系，也许能借此推测一下结局，虽然是痴心妄想，但是还是希望一切结束后能有一个大团圆好结局

视线回到Tiphereth这边，回来的路还顺利吗？
1d100（30以下会忘记某件事，70以上会提前）=76

那是晴朗得一览无余的天空，从空中往下望去，万物一览无遗，在低空飞翔着的鸟儿叽喳着降低了高度，隐入茂密的树丛
打着哈欠，像是因为连夜的鏖战而感到疲惫，那双锐利的眼睛半合着，她伸出手徒劳无功地试着挡住直射的阳光，摇摇欲坠地跟在身后，像刚出生的小象步履蹒跚地跟在母亲身边
或许应该找个地方调整一下状态，青年这样想到。
他们的腿脚并不慢，又在战斗结束后的片刻便全速飞离了战场——与来时的状况不同，知晓道路的两人返回城市所需的时间不过半日



【村落的状况】：30（提前到达）+1d70=65


【蛇崩的察觉】：1d100=29
并没有多想，两人向着过去所被告知的道路前进，在众多废墟的深处，小屋映入眼帘
首先注意到你们的是【1d10=4】
1.勉强能够下床的士官们
2.捡拾砖块的孩子们
3.准备午餐的士兵
4.孩子围在一块，有谁正倒在地上的样子
5.那不是炊烟，是屋子在燃烧
6.“滴答，滴答“
7.勉强能够下床的士官们
8.捡拾砖块的孩子们
9.准备午餐的士兵
10.1d2
【1d2=1】
1.叫梅塔的孩子
2.士兵

泪水止不住地溢出，女孩蹲坐在地上，手中紧牵着另一只发白的小手



“Tiphereth“她说，”把你的脸换回去“
然后你这才注意到你依旧用着那副伪装，那张见证了一切的脸至今仍挂在那，似乎没人提醒就永远不会想起
1.变回来
2.或许那并没有什么区别
【1d2=2】

【士兵的接受】：20（蛇崩和药）+1d80=61
蛇崩拍了拍你的肩膀，你却越过士兵，错过他的肩膀，男孩正躺在泥土中。犹豫了片刻，士兵的视线在你和蛇崩的面孔上来回转了许多次，终于还是退到了一边



【Tiphereth的救治】：（正体不明-20）
1d100-20（50以上有效）=42

【1d10=6】
1.那天，梅塔一个人跑到战场上。。。
2.带着兜帽的人住过一晚后
3.那真的是【强盗】吗
4.1
5.2
6.1
7.3
8.2
9.在战争开始以前——
10.1d2
那是不过一周前的事，战争还未完全结束，徘徊着的残兵仍在战场上捡拾着财物与粮食



自那天以后，梅塔便一病不起了
“我原来以为那只是伤口恶化导致的，直到。。。“
注视着男孩咬出的齿痕，士兵的脸色愈加苍白
“我。。也会变成这个样子吗，这些孩子，他，他们有没有可能也被感染上了“
他的声音颤抖着，触碰女孩的手冰冷得吓人，担忧地仰起头，女孩战战兢兢地投来了求助的视线
【诅咒的解除方法】：
1.当然，诅咒也是巫术的一种
2.不找到施术者的话。。。
3.回想起特勒克斯身上的诅咒，这或许需要神迹
4.【蛇崩】：“解救？不，支配我还是有办法的“
5.不找到施术者的话。。。
6.【蛇崩】：“解救？不，支配我还是有办法的“
7.回想起特勒克斯身上的诅咒，这或许需要神迹
8.当然，诅咒也是巫术的一种
9.回想起特勒克斯身上的诅咒，这或许需要神迹
10.1d2
【1d10=8】
【魔法的对策力】：（30以上有效缓解，60以上根治，90以上反向追踪）
1d100=3
【成本】：（10以下群体解除，60以下批量魔药，90以下需要专门治疗）
1d100=48

就像向着神明献上祭品那般，不断的，不断地

就像往膛中填上子弹那样，将枪口指向敌人，扣下扳机
由狂信徒的生命制作出诅咒本身，由瘟疫制造大量的尸体，由没有达成的诅咒将尸体源源不断地转化为怪物

“像劫末的烈火那般，将接触一切都化为柴薪——“
“像隆隆滚动的车轮那般，将一切都席卷入内——“

【目标】：
1.这个国家的王
2.如果目标太容易被杀死的话。。。神，怎么样呢？
3.数十年以来都未曾杀死的对象，如今却是最好的协助者
4.这个国家的王
5.数十年以来都未曾杀死的对象，如今却是最好的协助者
6. 这个国家的王
7.果目标太容易被杀死的话。。。神，怎么样呢？
8.数十年以来都未曾杀死的对象，如今却是最好的协助者
9.藏在王宫中的，那一位——
10.1d2
【1d10=3】
当然，这诅咒也有着唯一且致命的缺点

诅咒越强烈，起尸鬼的数量越多，被诅咒之人便越容易死去，然后诅咒消灭————传播开去的起尸鬼们也同样会化作尘埃
是的，只适合小打小闹，仅局限于复仇的咒术
直到十年前，罗晓也是这么想的——




只要他们还活着，只要他们还未曾死去，只要死者的数量仍在膨胀——

——————————————————————————————————。
今天先到这里

这下完蛋了，轮到蛇崩被刀了吗？

【尤依的探索】：
1d100（60以上能发现特别的东西）=86
1~3.另一幅画，在那幅画中先前的少女已经有所成长，她微笑着站在青年的身侧，像白鱼一样互相缠绕的手指，在阳光和波浪的反射下显出健康的颜色
4~6.螺旋向下的阶梯看不到尽头，阳光倾泻着撒入，在往日未曾注意的角落中浮现出门的影子，轻轻推开，黑暗如沼泽般粘腻
7~9.裂开的，某种大型爬虫的鳞片，光洁的表面沾满了血迹，在背面似乎歪歪扭扭地写着什么
10.1d2
【1d10=3】
拥有不能对任何人说的秘密是痛苦的，反过来说，无论怎样的痛苦只要能和身边的人倾诉，就多少能看到晴天
如果诉说的对象也不存在，至少也要留下相应的痕迹

在巨大的挂画下，男孩静静地仰头凝望着
空气中回荡着滴答作响的机械声，互相咬合的齿轮在透明的天花板中往复地旋转，水晶的地面能清晰地倒映出人的影子
这是间冰冷到寂寥的房间，尤依想到，但这副画不一样
这是副幸福的画，女孩的脸庞染得像苹果一样鲜红，那两只手温柔地并和在一起，就像抚摸着宝物
【辨识】：
1d100=8
在画的一角标着形似署名的字体，但男孩并没能认出那是什么文字，就和过去一样，这孩子识字的能力很差

【那个时候。。也是妈妈教我。。。才勉强能看懂书上的字】
沉睡在河底的泥沙，在偶然掀起的漩涡中浮上水面，自从虫妖说出那些话后，他越来越容易不自觉地想起过往的什么，就像被乡愁趋使着偶尔拨动早已停止的时钟的指针
1~9.。。。。。。
10.或许，有那么一线的可能，那位母亲拾起了孩子落下的书籍
【1d10=2】
。。。。。移开视线，男孩并不愿去想象那种可能
过于侥幸的思考会成为无法依靠的希望，一味抱着那种想法前进，到头来也只会得到近乎残忍的回应
啪嗒啪嗒地迈出脚步，在这间屋子里【1d10=7】
1~3.只为这幅画而存在的屋子
4~6.沿着弧形的墙面，曾经摆放着许多挂画的地方如今只剩下画框的印痕，其余的挂画零散地摆放着【1d3=3】
7~9.再没有什么画了，不过这里放着些老物件，婴儿的，孩子的被小心地封闭在水晶中，这一次男孩看清了标签上的文字
10.1d2

像是陈列在博物馆中的展品，被勾勒的孩子的一生静静地呈现在眼前，沿着柜子向前走去

也能看见高大的果树，小小的板凳摆放在其下，男孩能生动想象出那副情景。
在阳光洒落的下午，那个孩子踮起脚尖，板凳轻微地摇晃，厚厚的仿佛地毯般的落叶吱呀作响，她伸出手试着够到上方的果实，却怎么也站不稳———

回过神来的时候，自己也伸出了手。。隔着厚厚的水晶
1~2.注视着镜面般的柜面，在那里有一个影子，苍老的，淡白色的
3~9.将视线再一次离开，旁边的水晶中空无一物
10.1d2
【1d10=2】
那个淡白的影子就那么呆呆地站在门口，那双眼中某些事物重合在一起却又缓缓散去，像是阳光下的云团或是晨雾

1.【必须得提前，必须——】如梦初醒般，魔女轻声地念叨着，没有管男孩，她转身向着塔的上方飞去了
2~4. 【尤依】和平常一样打着招呼，魔女掩盖了刚刚的失态
5~7. 在一阵闪光中，他失去了意识，魔女似乎不希望男孩知道这些
8~9. 无论怎样的痛苦，只要能和身边的人倾诉
10.怪物涌上了街道，在紧急情况下没有顾虑这些的余裕了
11.1d2
那是转瞬之间发生的事，连回答的机会都不被给与，魔女手中的短杖闪耀着光芒
【尤依的抗性】：1d100=27
【魔女的造诣】：1d100=99

碎开了。。有什么，碎开了
耀眼的光斑徘徊于视线之中，组成裂口，水流从中涌出，那并非现实，而是完全的错觉，像是被淹没般，男孩的意识沉没于水中，光茫也逐渐远去
纯粹的黑暗，连气泡都不存在的深海缓缓上涌，身体的概念也随之消解
【魔女的极高出值】：
1~3.如今的她也已身居大魔女的位置，魔法的造诣如此是理所当然的（魔法判定保底+35）
4~6.应激式使用的魔法，虽然强大却也对男孩造成了伤害【1d100=17】
7~8.“睡吧，孩子”在尤依醒来之前，她打算完成某事【尤依视角将受到限制】
9.还有着。。。替代的身体
10.1d2
【1d10=9】
【完成所需的时间】：（大于50转到Tiphereth的视角）
1d100=33
啊啊
啊啊
仿佛从泉水中汲取一瓢那般，己身的存在被什么轻柔地包裹着，睁开眼睛时，眼前唯有黑暗
潮湿的，温暖的，双脚站立于粘稠的体液之上，些许的光从身后射入
延伸向深处的走廊就在眼前，男孩向四周望去这才注意到自己正站在其中的一扇门前，从门缝中溢出的光很快就熄灭了

在左侧，在走廊近光的一头，魔女的声音传了过来，她招着手微笑地注视着男孩
【怎么又跑到这里来了，乖，快和婆婆一起到上面去吧——】
【违和感】：1d100=57
想对那句话做出反应，想要迈步向前，然而。。。

视线微微地扭曲了

积着水潭的地面不断放大，随着男孩摔倒下去，魔女踩着水冲了上来，她拉着肩膀将他缓缓浮起，丝毫没有在意被弄脏的衣服
【你这孩子。。走路可不能这样急急忙忙的】
与温柔的拭去男孩脸上的污水相对，心中却微妙地感到有哪里不对
像是。。被抹去了什么，遗忘了什么
从脖子附近传来了相当的瘙痒感，用手轻抓才发现头发已经长过肩膀的位置——而几天前那头短发才勉强够到脖子
随着身体的感觉逐渐回归，缺失之物也浮上水面
是的，他应该是去了那个房间的，无论是月上的谭雅还是刚刚回到城镇的Tiphereth都能清楚地确认到这一点
就像氤氲的雾气那般模糊，明明才是刚刚发生过的事，对男孩来说却像是在看其他人的记忆
【尤依的察觉】：1d100=7
【1d10=6】
1.“咦，刚刚。。不是还在那间屋子里吗”
2~8.或许只是错觉吧，先去换身衣服
9.“咦，刚刚。。不是还在那间屋子里吗”
10.1d2

【以后不要再这么乱逛了哦，小心塔里的怪物，他们可是会跑出来抓小孩的哟】
像是哄孩子那样，魔女牵着手将男孩带回了房间
黑暗的长廊已经远去，但某种说不清的感受却仍盘踞在心头，或许下一次魔女外出的时间他还有着再次探寻的可能
想到这里，男孩摸了摸身上的口袋，就和他想象的一样，那张描绘了王后笑容的图画已经不在那里
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