名思—不同年级段家长的关注点
孩子的培养学习兴趣和习惯、成绩提升，艺术入门。接送方便；
对应特长学习，托管（忙碌家长）、文化培训；
孩子快乐成长，学的开心，找到学习成就感，社交需求（和小伙伴一起）。
三、四年级
学业上难度加大，家长出现辅导困难，成绩提升，接送方便。
对应特长学习，托管（忙碌家长）、文化培训、学习方法学习、孩子快乐学习，喜欢老师，成就感，成绩提升、社交需求（和小伙伴一起）。
五、六年级
学业难度加大，考中学，（此前多数决定权在家长，此阶段后孩子的意见越来越重要）；
对应特长学习，托管、文化培训、学习方法，小升初培训、中学预科班；
孩子学习快乐，提升成绩，社交需求（和小伙伴一起）考中学。
初一年级
学习难度猛升，文化培训需求放大，专业艺术；
对应专业艺术培训，培优，补差，竞赛，家教一对一；
孩子学习方法，成绩提升，比赛获奖。
初二年级
成绩提升，生地会考，考高中，艺术继续专业的学习，性格叛逆；
对应专业艺术培训，培优，补差，竞赛，家教一对一，会考押题班，家庭教育；
孩子学习方法，成绩提升，比赛获奖，会考成绩。
初三年级
中考，中考后高一预科班，性格叛逆；
成绩提升，中考押题班，一对一，文化培训，家庭教育；
成绩提升，老师喜欢，中考成绩，准备高一。
高一年级
成绩！成绩！艺术生特长生学习，性格叛逆；
专业艺术生培训，文化培训，一对一，家庭教育；
成绩提升，老师喜欢，愿意学。
高二年级
高考准备，成绩提升，艺考；
艺考集训，成绩提升，各种文化培训，一对一；
心理辅导，考上大学。
高三年级
高考准备，成绩提升，艺考；
艺考集训，成绩提升，各种文化培训，押题班，一对一；
心理辅导，考上大学。
孩子的培养学习兴趣和习惯、成绩提升，艺术入门。接送方便；
对应特长学习，托管（忙碌家长）、文化培训；
孩子快乐成长，学的开心，找到学习成就感，社交需求（和小伙伴一起）。
三、四年级
学业上难度加大，家长出现辅导困难，成绩提升，接送方便。
对应特长学习，托管（忙碌家长）、文化培训、学习方法学习、孩子快乐学习，喜欢老师，成就感，成绩提升、社交需求（和小伙伴一起）。
五、六年级
学业难度加大，考中学，（此前多数决定权在家长，此阶段后孩子的意见越来越重要）；
对应特长学习，托管、文化培训、学习方法，小升初培训、中学预科班；
孩子学习快乐，提升成绩，社交需求（和小伙伴一起）考中学。
初一年级
学习难度猛升，文化培训需求放大，专业艺术；
对应专业艺术培训，培优，补差，竞赛，家教一对一；
孩子学习方法，成绩提升，比赛获奖。
初二年级
成绩提升，生地会考，考高中，艺术继续专业的学习，性格叛逆；
对应专业艺术培训，培优，补差，竞赛，家教一对一，会考押题班，家庭教育；
孩子学习方法，成绩提升，比赛获奖，会考成绩。
初三年级
中考，中考后高一预科班，性格叛逆；
成绩提升，中考押题班，一对一，文化培训，家庭教育；
成绩提升，老师喜欢，中考成绩，准备高一。
高一年级
成绩！成绩！艺术生特长生学习，性格叛逆；
专业艺术生培训，文化培训，一对一，家庭教育；
成绩提升，老师喜欢，愿意学。
高二年级
高考准备，成绩提升，艺考；
艺考集训，成绩提升，各种文化培训，一对一；
心理辅导，考上大学。
高三年级
高考准备，成绩提升，艺考；
艺考集训，成绩提升，各种文化培训，押题班，一对一；
心理辅导，考上大学。
