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回复:中国高等学校绩效评价报告

只看楼主收藏回复

  • 222.212.107.*
去东北大学怎么了?东北大学那里差了。?中国除了清华北大,别的学校都一样!


20楼2009-12-14 17:17
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    • 110.72.181.*
    东北大学是个很好的大学!


    21楼2009-12-14 18:15
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      2026-01-28 04:08:19
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      • 60.23.114.*
      感觉东北大学根本不宣传。
      太低调了。
      人们一说起东北总是感觉好像很荒凉什么的。尤其是南方人。其实这是一种误解。
      东北的气候条件真的不错,懂天并不冷,我在武汉上大学的时候没把我冻死。
      沈阳环境还可以。怎么说也是东北第一大城市,中心啊


      24楼2009-12-17 14:43
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        • 218.22.197.*
        看!合肥工业大学居然也冒泡了!
        不过也就近几年好了一点!
        前十几年都把老本啃光了!


        25楼2009-12-17 15:37
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          绩效考核的方法不错~拿钱就得办事!名气大有什么用,实干才是真本事.记得钱学森问过,中国高校为什么不能培养出有用的实干人才!希望各大高校的师生好好反省!


          26楼2009-12-17 23:27
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            • 222.199.138.*
            我真不明白国家为什么对华电投入这么少!
            还有原本电力部直属好好的却改成教育部的,这也太搞了吧


            27楼2009-12-18 11:58
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              • 114.216.60.*
              小学没毕业!
              分子分母的名数不同,这个除法是什么意思?


              28楼2009-12-19 16:27
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                • 218.25.45.*
                少投入、多产出,这符合“学习实践科学发展观”。
                大学也不能只花钱不创造效益,当然这包括经济的、科技的、政治的、社会的、人文的等多方面的效益。
                东北大学能够在全国名牌大学中排名第三,就是因为以国家最少的投入,为国家和社会作出了最大的贡献!
                而东北大学之所以能有这样的惊人成绩,就是因为“务实”,踏踏实实做学问、认认真真育人才,虽然守着清贫,但也守住了良心!
                


                29楼2009-12-19 16:53
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                  2026-01-28 04:02:19
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                  楼上诸位看法太偏激,
                  产出又不是只看经济效益,论文,国家三大奖,科研算经济效益吗?
                  纯粹是混淆概念!


                  30楼2009-12-19 16:54
                  回复
                    回复:28楼
                    众人皆醉,你独醒?你还真当“中央教育科学研究所高等教育研究中心”这个课题组的人小学没毕业,连分子、分母的关系都没弄明白!


                    31楼2009-12-20 09:09
                    回复
                      回复:14楼
                      华南师范大学是教育部直属的吗?官网没查到!!!!麻烦看清标题在发言……


                      32楼2009-12-20 10:47
                      回复
                        川大投入全国第五,绩效排到二十多,就一垃圾学校。


                        33楼2009-12-26 00:08
                        回复
                          • 222.209.236.*
                          回复:6楼
                          现在对这个批评的也蛮多··主要就是大学所创造的不单单是科研,比如大学还承担了完善人格这个重任,这个怎么衡量?
                          还有一个批评就是,这个似乎是在鼓励短期效益,大学的成就应该放在一个长时间段里进行评估。


                          34楼2009-12-26 00:25
                          回复
                            这种不仅考虑绝对量,还考虑相对量的考核还是有一定参考价值的。
                            在这里经常看到同学一比较学校,就拿出多少院士、多少泰山学者、多少波导、教授,多少重点学科、重点实验室,其实应该考虑到学校大小的不同,按照学生人数或其他参数得出一个数据,把绝对值变成一个相对值来比较,能让人从另一个方向看到学校之间的差距。


                            35楼2009-12-26 16:01
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                              2026-01-28 03:56:19
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                              因为中科大不是教育部直属高校


                              IP属地:安徽37楼2011-07-31 23:32
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