回复：本周话题——如何疏导排除孩子的畏难情绪

我是在弹琴这件事上碰到的，情况是这样的：新学一首曲子，越越有的时候会苦着脸说：“这首曲子太难了”我的解决方法就是：用她以前也认为难，现在觉得很简单的曲子鼓励她。
比如让她弹一遍以前那首难的，她通常会说，这个太简单了，我趁机告诉她：“这首曲子你以前是不是觉得很难，现在觉得简单，那是因为你认真练习了，而且你年龄越大，本来也越大”
而且老师也会鼓励她，说她进步快之类的
仅供参考，呵呵

等待专家。。。

我来学习啦

用简单的来鼓励。。这个不错

畏难情绪是由于宝宝不自信才产生的，归根到底就是要培养孩子自信，自信的孩子什么都敢于尝试，就是失败了，他也能坦然面对，不断努力。过多空洞的鼓励相反让孩子产生自负，现在的妈妈都不断提倡鼓励孩子，但还得有度呀，要不，孩子很容易自负的。

畏难情绪也可能由于大人的目标过高，孩子不容易达到，就自然产生了，那么，大人为什么不把要求订得低一些，让孩子轻而易举就可达到，再表扬宝宝“真能干”，然后逐渐加深难度。当然，这是培养孩子自信的方法，也是化解困难的程序。