禅公案中也有一个类似的.

不对楼上。这因该是指大鱼吃小鱼吧！有很多肉的大鱼吃掉很少肉的小鱼（很容易）。肉就更多了。

不懂

4楼意思是 弱肉强食

太25:29 因为凡有的，还要加给他，叫他有余。没有的，连他所有的，也要夺过来。
这是论到我们将来在主的面前交账的时候，
耶稣所讲的3个按才干分银子的仆人的比喻。
最后，赚了5000的得了称赞，
赚了2000的也得了称赞，
领1000却原封不动的，被夺取他原有的1000，给了那10000的。
太25:28 夺过他这一千来，给那有一万的。
这个比喻的意思是：
我们每个人在上帝面前都是有才干的，或者有恩赐，
虽然才干的大小不同，多少不同，但请你别说我什么才干都没有。
上帝向我们的要求是公平的，绝不会多要。
就好像他不会要求那有2000的去赚5000，上帝不会以超过我们的能力来要求我们。
但我们需要做好自己的本分，尽自己的力量和才干去做。
而他最小才干的领1000银子的，不是因为他没才干，而是因为他懒惰。
他没有为主做任何事情，哪怕是一件事情。
所以，最后审判的时候，本来属于他的赏赐，被夺去归给那最多赏赐的。
这个比喻后来成为经济学上的一个著名定律：马太效应
就是说，有钱人会越来越有钱，没钱的越来越没钱。
在网上转的。 我觉得单看这一句看不出什么意思来 结合一下前面的内容应该就容易多了

回复：7楼
很有意思

是吗？其实圣经是本保罗万象的书 只要不去用迷信的思想去理解 会学到很多东西的

任何一句话，即便是废话，如果细细品味，精选事例，对号入座。就会变成一句很有意义的话。

那圣经里的废话太多了

7楼，既然1000的没有替他主办事。那，那1000是怎么来的？从哪里看出他懒惰了？

不能这样断章取义，得联系上下文

有马，也有反马，其实不是很难解释

凡有的，还要加给他，叫他有馀。
没有的，连他所有的，也要夺过来。
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本-LZ忽然想到某-1句谚语：
学如逆水行舟，不进则退。