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旅游管理
学制：四年 授予学位：管理学学士
培养目标：本专业致力于培养具有生态文明素养和现代旅游服务意识，具有“肯干、实干、能干”精神，旅游专业基础知识扎实与专业技能突出，创新创业意识和能力强，培养旅游管理部门、旅游企业单位，及规划设计、教育咨询、科技服务等相关行业，从事管理、规划、策划、营销、咨询、服务等工作的中高级应用型人才。
主要课程：旅游接待业、旅游经济学、旅游市场营销、旅游目的地管理、酒店管理、旅游规划与开发、景区规划设计、旅游策划、乡村旅游与休闲农业、旅游度假区管理、旅游电子商务等。
专业优势：依托学校“农、林”学科特色与优势，经过多年的探索和特色化发展，聚焦于森林旅游、乡村旅游、健康旅游三大特色研究方向，形成了景区规划与管理、酒店经营与管理两大特色人才培养方向。本专业有一支职称结构、学历结构和年龄结构合理的教师队伍。现有专业教师16人，其中教授3人，副教授9人；多数教师具有博士学位或正在攻读博士学位，约1/3的教师具有海外留学或访学经历。另有企业和部门单位特聘教授3人，客座教授3人。教师队伍中，有多人次荣获浙江省优秀科技工作者、浙江省高校优秀教师、浙江省功勋科技特派员、浙江最美农业人、浙江省新世纪151工程人才、浙江农林大学教学名师等称号。本校设有旅游管理专业硕士学位点。
就业方向：主要面向旅游业，同时兼顾其他现代服务业。培养从事旅游景区、旅行社、高星级酒店、精品民宿、国家公园、休闲农业园区、户外游憩、康养基地等旅游企业，以及各级旅游行政管理部门管理和技术工作的中高级应用型人才。
近3年来的就业率98.5%，100%，100%。
学制：四年 授予学位：管理学学士
培养目标：本专业致力于培养具有生态文明素养和现代旅游服务意识，具有“肯干、实干、能干”精神，旅游专业基础知识扎实与专业技能突出，创新创业意识和能力强，培养旅游管理部门、旅游企业单位，及规划设计、教育咨询、科技服务等相关行业，从事管理、规划、策划、营销、咨询、服务等工作的中高级应用型人才。
主要课程：旅游接待业、旅游经济学、旅游市场营销、旅游目的地管理、酒店管理、旅游规划与开发、景区规划设计、旅游策划、乡村旅游与休闲农业、旅游度假区管理、旅游电子商务等。
专业优势：依托学校“农、林”学科特色与优势，经过多年的探索和特色化发展，聚焦于森林旅游、乡村旅游、健康旅游三大特色研究方向，形成了景区规划与管理、酒店经营与管理两大特色人才培养方向。本专业有一支职称结构、学历结构和年龄结构合理的教师队伍。现有专业教师16人，其中教授3人，副教授9人；多数教师具有博士学位或正在攻读博士学位，约1/3的教师具有海外留学或访学经历。另有企业和部门单位特聘教授3人，客座教授3人。教师队伍中，有多人次荣获浙江省优秀科技工作者、浙江省高校优秀教师、浙江省功勋科技特派员、浙江最美农业人、浙江省新世纪151工程人才、浙江农林大学教学名师等称号。本校设有旅游管理专业硕士学位点。
就业方向：主要面向旅游业，同时兼顾其他现代服务业。培养从事旅游景区、旅行社、高星级酒店、精品民宿、国家公园、休闲农业园区、户外游憩、康养基地等旅游企业，以及各级旅游行政管理部门管理和技术工作的中高级应用型人才。
近3年来的就业率98.5%，100%，100%。
城乡规划
学制：五年 授予学位：工学学士
培养目标：坚持“立足浙江、面向全国，致力于城乡人居环境优化”的办学特色，培养在生态文明理念下的“精”于物质空间规划，“善”于设计开发管理，“适”于乡村振兴领域，具有创新创业能力的高级应用型人才。
主要课程：城乡规划原理、城乡规划与设计、城市建设史与规划史、城乡生态与环境规划、城乡规划管理与法规、城乡社会综合调查研究、区域分析与规划、土地利用规划、地理信息系统应用等。
专业优势：依托城乡规划、建筑学、风景园林学三个一级学科硕士点以及风景园林一级学科博士点，是乡村振兴战略的关键理论和技术支撑。学院先后与美国、日本、荷兰、澳大利亚、韩国等国家的院校、科研机构建立了良好的合作关系。拥有城乡规划设计、园林工程等专业实验室，风景园林·美丽乡村研究中心，以及园林设计院等实践教学基地。专业师资雄厚，30多人教师队伍中高级职称比例超过57%，已基本形成拥有复合型知识背景、多元开放式的教师团队。学生多次在大学生乡村规划与创意设计大赛、挑战杯大学生创业大赛等各种大赛中获奖。
就业方向：毕业后既能在相关规划设计单位、政府管理部门、咨询机构、教育和科研院所从事城镇规划设计、乡村规划设计、区域发展与规划等方面的规划设计与管理、规划研究及教学工作，也能参与城乡社会经济发展、城乡开发等相关政策法规研究制定等工作。
近三年就业率维持在98%以上，近两年读研率分别为33.87%和22.81%，部分学生被浙江大学、香港中文大学、美国普渡大学等国内外知名大学录取。
学制：五年 授予学位：工学学士
培养目标：坚持“立足浙江、面向全国，致力于城乡人居环境优化”的办学特色，培养在生态文明理念下的“精”于物质空间规划，“善”于设计开发管理，“适”于乡村振兴领域，具有创新创业能力的高级应用型人才。
主要课程：城乡规划原理、城乡规划与设计、城市建设史与规划史、城乡生态与环境规划、城乡规划管理与法规、城乡社会综合调查研究、区域分析与规划、土地利用规划、地理信息系统应用等。
专业优势：依托城乡规划、建筑学、风景园林学三个一级学科硕士点以及风景园林一级学科博士点，是乡村振兴战略的关键理论和技术支撑。学院先后与美国、日本、荷兰、澳大利亚、韩国等国家的院校、科研机构建立了良好的合作关系。拥有城乡规划设计、园林工程等专业实验室，风景园林·美丽乡村研究中心，以及园林设计院等实践教学基地。专业师资雄厚，30多人教师队伍中高级职称比例超过57%，已基本形成拥有复合型知识背景、多元开放式的教师团队。学生多次在大学生乡村规划与创意设计大赛、挑战杯大学生创业大赛等各种大赛中获奖。
就业方向：毕业后既能在相关规划设计单位、政府管理部门、咨询机构、教育和科研院所从事城镇规划设计、乡村规划设计、区域发展与规划等方面的规划设计与管理、规划研究及教学工作，也能参与城乡社会经济发展、城乡开发等相关政策法规研究制定等工作。
近三年就业率维持在98%以上，近两年读研率分别为33.87%和22.81%，部分学生被浙江大学、香港中文大学、美国普渡大学等国内外知名大学录取。
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建筑学
学制：五年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业遵循科学、求实、创新的精神，坚持“与浙江经济互动，服务地区城乡建设”的办学特色；立足于地区发展建设的实际，以行业发展需求为导向，以培养应用型工科人才为首要目标，实行“夯实基础、拓宽口径、强化个性、注重创新”的工程技术人才培养模式，培养热爱建筑事业、关怀人类生存环境与社会整体利益，具备扎实的理论知识和基本技能，具有实践和创新的综合素质与竞争力，具有良好职业道德与团队意识的高级建筑人才。
主要课程：建筑设计初步，建筑设计系列课程，中国建筑历史，外国建筑历史，建筑设计原理，城市规划原理，建筑构造，建筑物理，建筑结构，BIM技术及其应用等。
专业优势：建筑学学科是浙江农林大学人居环境学科群的三个主干学科之一，源自1985年成立的园林建筑教研室，2006年设立建筑学专业并开始招生，列为浙江省第一批次招生专业；2011年被国务院学位办授予建筑学一级学科，是浙江省属院校中首个获批的建筑学一级学科硕士点。
现有建筑学（五年制）一个本科专业，在校本科生300名；学科现有建筑设计及其理论、建筑技术科学两个二级学科；学科与日本北九州市立大学国际环境工学部建筑学科建立长期稳定的合作关系。
就业方向：建筑学专业毕业后主要面向城乡建设系统，从事建筑设计、城市设计、园林建筑设计及室内设计等工作，亦能在设计部门、政府及相关领域从事规划、设计、监理、管理、教育、开发、咨询等工作。历年来有考取浙江大学、南京大学、大连理工大学、上海交通大学等高校的建筑学研究生或申请到日本东京工业大学、北九州市立大学、香港中文大学、英国谢菲尔德大学、爱丁堡大学、独立建筑学院（AA学院）等世界著名高校的建筑学研究生继续学习深造。
近三年以来，毕业生就业率96.61%、100%、100%。
学制：五年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业遵循科学、求实、创新的精神，坚持“与浙江经济互动，服务地区城乡建设”的办学特色；立足于地区发展建设的实际，以行业发展需求为导向，以培养应用型工科人才为首要目标，实行“夯实基础、拓宽口径、强化个性、注重创新”的工程技术人才培养模式，培养热爱建筑事业、关怀人类生存环境与社会整体利益，具备扎实的理论知识和基本技能，具有实践和创新的综合素质与竞争力，具有良好职业道德与团队意识的高级建筑人才。
主要课程：建筑设计初步，建筑设计系列课程，中国建筑历史，外国建筑历史，建筑设计原理，城市规划原理，建筑构造，建筑物理，建筑结构，BIM技术及其应用等。
专业优势：建筑学学科是浙江农林大学人居环境学科群的三个主干学科之一，源自1985年成立的园林建筑教研室，2006年设立建筑学专业并开始招生，列为浙江省第一批次招生专业；2011年被国务院学位办授予建筑学一级学科，是浙江省属院校中首个获批的建筑学一级学科硕士点。
现有建筑学（五年制）一个本科专业，在校本科生300名；学科现有建筑设计及其理论、建筑技术科学两个二级学科；学科与日本北九州市立大学国际环境工学部建筑学科建立长期稳定的合作关系。
就业方向：建筑学专业毕业后主要面向城乡建设系统，从事建筑设计、城市设计、园林建筑设计及室内设计等工作，亦能在设计部门、政府及相关领域从事规划、设计、监理、管理、教育、开发、咨询等工作。历年来有考取浙江大学、南京大学、大连理工大学、上海交通大学等高校的建筑学研究生或申请到日本东京工业大学、北九州市立大学、香港中文大学、英国谢菲尔德大学、爱丁堡大学、独立建筑学院（AA学院）等世界著名高校的建筑学研究生继续学习深造。
近三年以来，毕业生就业率96.61%、100%、100%。
土木工程
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：培养适应国家现代化建设需要，具有较强创新创业精神和社会责任感，德、智、体全面发展，具备土木工程项目规划管理、设计、现场施工的实践能力，可在房屋建筑、市政工程、道路与桥梁、岩土工程领域的工程设计、施工、管理等工作的高层次应用型技术人才。
主要课程：土木工程制图、土木工程材料、材料力学、结构力学、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、路基路面工程、桥梁工程、土木工程施工等。
专业优势：属于校级重点建设专业。本专业具有一支内外结合、专兼并存的高水平“双师型”教师队伍；以学科竞赛与大学生创新创业项目为培养平台，加强学生创新与实践能力的培养，在近几年的国家级与省部级的学科竞赛中取得优异成绩。
就业方向：毕业生能在房屋建筑、市政工程、道路与桥梁、风景园林等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术、管理或研发类工作。除直接就业外，每年约有25%毕业生可以考取研究生与公务员，考取研究生单位包括浙江大学、同济大学、西南交通大学、湖南大学、华南理工大学等985院校。
近3年毕业生就业率分别为100%、100%、100%。
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：培养适应国家现代化建设需要，具有较强创新创业精神和社会责任感，德、智、体全面发展，具备土木工程项目规划管理、设计、现场施工的实践能力，可在房屋建筑、市政工程、道路与桥梁、岩土工程领域的工程设计、施工、管理等工作的高层次应用型技术人才。
主要课程：土木工程制图、土木工程材料、材料力学、结构力学、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、路基路面工程、桥梁工程、土木工程施工等。
专业优势：属于校级重点建设专业。本专业具有一支内外结合、专兼并存的高水平“双师型”教师队伍；以学科竞赛与大学生创新创业项目为培养平台，加强学生创新与实践能力的培养，在近几年的国家级与省部级的学科竞赛中取得优异成绩。
就业方向：毕业生能在房屋建筑、市政工程、道路与桥梁、风景园林等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术、管理或研发类工作。除直接就业外，每年约有25%毕业生可以考取研究生与公务员，考取研究生单位包括浙江大学、同济大学、西南交通大学、湖南大学、华南理工大学等985院校。
近3年毕业生就业率分别为100%、100%、100%。
园林
学制：四年 授予学位：农学学士
培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，关注生态环境安全与人居环境质量，了解园林科学研究的前沿动态，具有生态文明与可持续发展意识、创新精神和创业能力，具备扎实的专业理论基础，能够应对和解决园林植物生产与应用、园林规划与设计、园林施工与园林管理等专业领域技术问题，可以从事园林科学研究、规划设计、施工管理等工作的高级应用型人才。
主要课程：
园林树木学、园林花卉学、园林规划设计、植物景观规划设计、园林工程、园林建筑设计、园林植物遗传育种学、园林植物栽培与管理等。
专业优势：
本专业是国家特色专业，也是浙江省省级重点专业。2012年获浙江省省级优势专业立项建设，2013年获教育部“十二五”本科教学工程专业建设立项。拥有浙江农林大学园林设计院、浙江省“花卉产业创新团队”、风景园林·美丽乡村研究中心等优质教学科研平台实践平台。本校设有风景园林学博士学位点和风景园林学、城乡规划学等相关的硕士学位点。
就业方向：
能在城乡建设、园林、农业、林业、环保等行业从事规划、设计、施工、管理和科学研究等工作，也可以进一步读研深造。
近3年毕业生就业率分别为95.19%、100%、98.25%。
学制：四年 授予学位：农学学士
培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，关注生态环境安全与人居环境质量，了解园林科学研究的前沿动态，具有生态文明与可持续发展意识、创新精神和创业能力，具备扎实的专业理论基础，能够应对和解决园林植物生产与应用、园林规划与设计、园林施工与园林管理等专业领域技术问题，可以从事园林科学研究、规划设计、施工管理等工作的高级应用型人才。
主要课程：
园林树木学、园林花卉学、园林规划设计、植物景观规划设计、园林工程、园林建筑设计、园林植物遗传育种学、园林植物栽培与管理等。
专业优势：
本专业是国家特色专业，也是浙江省省级重点专业。2012年获浙江省省级优势专业立项建设，2013年获教育部“十二五”本科教学工程专业建设立项。拥有浙江农林大学园林设计院、浙江省“花卉产业创新团队”、风景园林·美丽乡村研究中心等优质教学科研平台实践平台。本校设有风景园林学博士学位点和风景园林学、城乡规划学等相关的硕士学位点。
就业方向：
能在城乡建设、园林、农业、林业、环保等行业从事规划、设计、施工、管理和科学研究等工作，也可以进一步读研深造。
近3年毕业生就业率分别为95.19%、100%、98.25%。
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招生亮点
1.实力雄厚·完整的人才培养体系。学校创建于1958年，是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校，是浙江省十一所拥有博士学位授予权的省属高校之一。拥有从学士、硕士到博士的完整人才培养和学位授权体系。拥有林学一级学科博士后科研流动站；一级学科博士学位授权点5个，服务国家特殊需求博士人才培养项目1项；一级学科硕士学位授权点16个，专业学位硕士授权类别8个。在软科2019“中国最好大学排名”位列158位，浙江省属高校排名第10位。
2.精英教育·培养高素质学术型创新人才。求真实验班是学校举全校之力倾心打造的拔尖创新人才培养实验班，2019年在浙江省招收75人，涵盖全校33个专业，分设有新农科求真实验班、新工科求真实验班、新文科求真实验班3个班级。求真实验班坚持立德树人，以“宽厚基础、差异教育、融通国际”为特色，致力于培养具有健全人格、人文情怀、社会责任、国际视野、学术抱负和创新精神的高素质学术型创新人才。
3.全国招生·提供考生更多就读机会。2019年学校面向全国31个省(市、自治区)招收本科生3881人，比去年增加69人。浙江本省计划为2587人，省外计划为1294人。新增河南、安徽、四川、湖南、陕西5个省全部列入一批招生，新增河北、江西、黑龙江3个省部分专业列入一批招生，最终招生批次等具体情况以各省教育考试机构公布为准。学校招生类型包括普通招生、艺术类招生、三位一体、定向招生、中外合作办学、专升本、四年制高职本科等多种招生录取方式，提供考生更多就读机会。
4.学你所爱·多重机会选择专业。2019年学校招生专业50个，其中国家卓越农林教育人才培养计划项目、国家新工科项目、国家级特色专业、国际认证专业等14个，省级优势特色专业、省级重点专业等28个，全部按专业招生，利于考生直接进入心仪专业就读。入学后，学校实施“零门槛”申请转专业制度，有灵活宽松、多次申请转专业的机会。学校还实行主辅修制度，学有余力的同学可以修读第二学位。
5.定向培养·学生毕业后就业无忧。学校有3个定向项目面向浙江户籍生源招生，分别为定向培养浙江省基层农技人员招生（事业编制）、定向培养浙江省粮油储检人员招生（企业编制）、定向培养浙江省基层林技人员招生（事业编制）,定向生毕业后到指定单位就业。
6.免收学费·就读农科专业的本省户籍考生免收学费。浙江省户籍考生录取到农学、林学、茶学、园艺、园艺（观赏园艺）、植物保护、动物科学、动物医学、林学（林业技术）等专业（方向）及新农科求真实验班的免收学费。
7.国际合作·多渠道进入世界名校求学深造。学校与加拿大多伦多大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学、芬兰赫尔辛基大学、美国加州大学戴维斯分校等世界名校开展合作交流，有各类交换生项目、本科学分互认项目、硕士研究生项目3大类共50多项，丰富多样的渠道充分保障了学生出国深造的需要。另外，我校与世界名校加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办林学本科教育项目。
8.就业充分·学校人才培养质量高。近五年，本科生在全国性各类学科竞赛中获得国家级和省部级奖1800余项。毕业生就业质量高，2018届毕业生就业率达97.93%，升学率达17.91%，就业率、升学率均位居省属高校前列，其中出国深造的学生中进入世界百强高校的学生达40%。在2019年浙江省县乡机关择优选调应届毕业生考试中，我校录取人数位居省属重点高校第1名。
9.环境优越·一个读书做学问的好地方。学校校园文化特色鲜明，“两园（校园、植物园）合一”的现代化生态校园被誉为“一个读书做学问的好地方”，被教育部、国家林业和草原局等单位授予“国家生态文明教育基地”。2019年学校位居中国大学校园植物排行榜首位。
10.交通便利·区域位置十分优越。学校坐落于杭州市临安区，是杭州城西科创大走廊的重要组成部分，地理位置优越，历史文化悠久，交通更加便利，杭州地铁16号线设有“农林大学站”。
1.实力雄厚·完整的人才培养体系。学校创建于1958年，是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校，是浙江省十一所拥有博士学位授予权的省属高校之一。拥有从学士、硕士到博士的完整人才培养和学位授权体系。拥有林学一级学科博士后科研流动站；一级学科博士学位授权点5个，服务国家特殊需求博士人才培养项目1项；一级学科硕士学位授权点16个，专业学位硕士授权类别8个。在软科2019“中国最好大学排名”位列158位，浙江省属高校排名第10位。
2.精英教育·培养高素质学术型创新人才。求真实验班是学校举全校之力倾心打造的拔尖创新人才培养实验班，2019年在浙江省招收75人，涵盖全校33个专业，分设有新农科求真实验班、新工科求真实验班、新文科求真实验班3个班级。求真实验班坚持立德树人，以“宽厚基础、差异教育、融通国际”为特色，致力于培养具有健全人格、人文情怀、社会责任、国际视野、学术抱负和创新精神的高素质学术型创新人才。
3.全国招生·提供考生更多就读机会。2019年学校面向全国31个省(市、自治区)招收本科生3881人，比去年增加69人。浙江本省计划为2587人，省外计划为1294人。新增河南、安徽、四川、湖南、陕西5个省全部列入一批招生，新增河北、江西、黑龙江3个省部分专业列入一批招生，最终招生批次等具体情况以各省教育考试机构公布为准。学校招生类型包括普通招生、艺术类招生、三位一体、定向招生、中外合作办学、专升本、四年制高职本科等多种招生录取方式，提供考生更多就读机会。
4.学你所爱·多重机会选择专业。2019年学校招生专业50个，其中国家卓越农林教育人才培养计划项目、国家新工科项目、国家级特色专业、国际认证专业等14个，省级优势特色专业、省级重点专业等28个，全部按专业招生，利于考生直接进入心仪专业就读。入学后，学校实施“零门槛”申请转专业制度，有灵活宽松、多次申请转专业的机会。学校还实行主辅修制度，学有余力的同学可以修读第二学位。
5.定向培养·学生毕业后就业无忧。学校有3个定向项目面向浙江户籍生源招生，分别为定向培养浙江省基层农技人员招生（事业编制）、定向培养浙江省粮油储检人员招生（企业编制）、定向培养浙江省基层林技人员招生（事业编制）,定向生毕业后到指定单位就业。
6.免收学费·就读农科专业的本省户籍考生免收学费。浙江省户籍考生录取到农学、林学、茶学、园艺、园艺（观赏园艺）、植物保护、动物科学、动物医学、林学（林业技术）等专业（方向）及新农科求真实验班的免收学费。
7.国际合作·多渠道进入世界名校求学深造。学校与加拿大多伦多大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学、芬兰赫尔辛基大学、美国加州大学戴维斯分校等世界名校开展合作交流，有各类交换生项目、本科学分互认项目、硕士研究生项目3大类共50多项，丰富多样的渠道充分保障了学生出国深造的需要。另外，我校与世界名校加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办林学本科教育项目。
8.就业充分·学校人才培养质量高。近五年，本科生在全国性各类学科竞赛中获得国家级和省部级奖1800余项。毕业生就业质量高，2018届毕业生就业率达97.93%，升学率达17.91%，就业率、升学率均位居省属高校前列，其中出国深造的学生中进入世界百强高校的学生达40%。在2019年浙江省县乡机关择优选调应届毕业生考试中，我校录取人数位居省属重点高校第1名。
9.环境优越·一个读书做学问的好地方。学校校园文化特色鲜明，“两园（校园、植物园）合一”的现代化生态校园被誉为“一个读书做学问的好地方”，被教育部、国家林业和草原局等单位授予“国家生态文明教育基地”。2019年学校位居中国大学校园植物排行榜首位。
10.交通便利·区域位置十分优越。学校坐落于杭州市临安区，是杭州城西科创大走廊的重要组成部分，地理位置优越，历史文化悠久，交通更加便利，杭州地铁16号线设有“农林大学站”。
