斜视是青少年儿童的常见眼病，一直以来比近视更加受到家长的重视，其首要原因是严重影响孩子的外观容貌和心理健康，其实，斜视还会导致视功能的损害。长春爱尔眼科视光及小儿眼病科林子丹主任介绍：术后视功能训练和矫正眼位同等重要。
“配镜或者斜视手术的主要目的是矫正眼位，为双眼单视打下基础，要更好更快地恢复双眼立体视觉视功能包括调节、融合和立体三方面的功能，而斜视儿童由于眼位不正、长期的不规则用眼，会影响孩子视功能的发育，如果不及时矫正，未来升学、就业甚至日常生活都会受到明显的影响。
完整的斜视诊治首先是通过配镜或者手术矫正双眼的眼位，使外观改善到正常状态；另一个就是通过矫正后的双眼视功能训练，重建完善视功能系统，使孩子在外观和视物方面同时达到正常状态
1.何为视功能训练？
视功能训练也称为视觉治疗，是通过有针对性的光学、心理物理学等方式，训练双眼的调节功能、集合功能、眼球运动功能及双眼的协调性，从而提高双眼视觉系统的应用能力，达到舒适、协调使用双眼的目的。
2.视功能训练的重要性
对孩子的眼睛进行适当训练，可充分挖掘孩子眼睛自身的潜在能力，可使视觉细胞和感觉功能得到迅速发展，并加强视觉通路的成熟和大脑细胞的发育，从而促进智力的发育。通过视觉功能训练可以达到：提高双眼视觉系统的应用能力，充分激发和挖掘眼睛自身的潜在能力，提升视力改善屈光状态效果，有针对性的治疗双眼视觉。
3.视功能训练适合人群
（一）双眼或单眼调节功能异常人群（近视增长过快，不易接受新镜度数，戴镜后近视力差，工作或阅读时易出现眼疲劳、眼干、眼痛、容易犯困、阅读速度慢、注意力下降等）。
（二）双眼集合功能异常人群（阅读时有双眼交替使用现象、容易串行，有重影现象，不愿视近，有出现多动现象等）。
（三）眼手脑配合异常人群（表现在运动能力差，反应速度迟缓等，例如：打乒乓球或羽毛球总是容易丢球）。