见习七日——楠竹林小学见习日志

2009年11月5日，这是一个普通得有些无聊的日子。我依然在课堂上昏昏欲睡，丝毫没有会预测到下午会有震撼人心的消息。
该来的始终会来，于是这个东西就传递在我的面前了。
《教育见习实施计划》。
当我接到这个文件的时候，心中百感交集——终于有点像个正式的老师了……，再一看时间——2009年11月16日至2009年11月20日。也就是说，历史上的第一个里程碑就要在下个星期出现了。
见习，到底见习是啥？又要在其中干啥呢？（教育见习主要内容为教学工作见习、班主任工作见习、课外活动见习等，具体要求如下：
1、 观摩课堂教学，每天听课不少于4节，有完整的听课笔记。
2、 了解新课改，了解学生情况，了解班会队会的组织与实施，了解班级管理过程。
3、 了解见习学校的课外活动及教学特色情况
4、 做好见习总结、见习日记。
5、 见习队长、组长每天结合见习内容组织本队（组）成员进行讨论，做好讨论记录。
6、 见习结束后提交《黄石理工学院师范学院教育见习、教育调查手册》。
“荣幸”的是，作为本班班长我的，不仅担任了我班见习队伍的组长，而且担任了1只见习队伍的队长。当我看见如上密密麻麻的东西时，我仰天长啸：“悲剧啊！悲剧！”。
随后，我和学习委员召集了班级里的其他6只队伍的队长，说明了工作安排后，就这样踏上了征途。
当然，下面就是鄙人附上的见习日志。