这种情况该咋办?天天没效率的学习也不是个法。我们学生只求老师一个指导而不是不让我们提意见?
以下是我们的情况:上了这段时间的网课,自从我们的课程增加,我们每天的任务量也随之增加。简单地说,就是我们每天都要熬到十一二点左右完成第二天的部分任务或者当日剩余作业,次日为了完成剩下的任务也要很早的起床,有些体育不好的同学还需要去晨练,但是很多同学都反应作业还是写不完。一般我们能完成任务都是下午上完课,然后剩下的时间处理自己的事情,到了晚上老师们布置了第二天的作业,于是我们又开始写,就这样一直恶性循环。我知道我们现在是重要时段,需要加强训练,但是量多质低,真的对我们来说有提升吗?我认为高效学习和相应的学习方法更对我们有好处。而现在过多的任务只会造成我们的厌学情绪。在这里我没有别的意思,我希望老师和学生间可以互相交流,这样也许会更好。感谢这么长时间以来老师对我们的关心,临近中考,我也希望班里同学可以更努力,有一个明确的方向。我们学生现在不知道去哪里提意见……好心酸
考的试我们也考了就是考试的题老师死活不讲,还一直让我们去考#中考#我们都初三了,学习我们都知道,就是天天在循环,我本来打算这周六把作业写完去查漏补缺.哎无语了……




以下是我们的情况:上了这段时间的网课,自从我们的课程增加,我们每天的任务量也随之增加。简单地说,就是我们每天都要熬到十一二点左右完成第二天的部分任务或者当日剩余作业,次日为了完成剩下的任务也要很早的起床,有些体育不好的同学还需要去晨练,但是很多同学都反应作业还是写不完。一般我们能完成任务都是下午上完课,然后剩下的时间处理自己的事情,到了晚上老师们布置了第二天的作业,于是我们又开始写,就这样一直恶性循环。我知道我们现在是重要时段,需要加强训练,但是量多质低,真的对我们来说有提升吗?我认为高效学习和相应的学习方法更对我们有好处。而现在过多的任务只会造成我们的厌学情绪。在这里我没有别的意思,我希望老师和学生间可以互相交流,这样也许会更好。感谢这么长时间以来老师对我们的关心,临近中考,我也希望班里同学可以更努力,有一个明确的方向。我们学生现在不知道去哪里提意见……好心酸
考的试我们也考了就是考试的题老师死活不讲,还一直让我们去考#中考#我们都初三了,学习我们都知道,就是天天在循环,我本来打算这周六把作业写完去查漏补缺.哎无语了……





-源