关于书法的书写性问题,我在网上查看了一下,之前我不懂,看到这篇文章后略知一二。发给书友共同学习。
这里,我结合一个经典的成语故事邯郸学步来给大家分析一下:战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮,便来到邯郸学习邯郸人走路。结果,他不但没有学到赵国人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好爬着回去。我们把书法和邯郸学步的故事来进行对应:本来大家都会走路(写字),都有各自的走路姿势(书写性),但是邯郸人姿势优雅(有法度的书写性),所以去邯郸学步(临帖),结果没学会(临帖不够深入,没有出帖),结果只能爬回去(没有学会有法度的书写性,还忘了自己原来的书写习惯)所以,当你发现自己写字没有书写性的时候,十有八九是因为临帖不够,熟练度不够,对帖子的笔法技法规律没有完全掌握并化为己有总结起来就是一句话,追求有法度的书写性是最终目的,临帖训练就是是为了达到这个目的,在临帖过程中,因为自身对法帖吸收不够,存在书写不流畅,表现不出书写性是正常现象,这个时候,应该加强临帖,而不能以追求书写性为由,仍按自己原来的书写习惯去临帖,否则,你的书法讲永无出头之日。
这里,我结合一个经典的成语故事邯郸学步来给大家分析一下:战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮,便来到邯郸学习邯郸人走路。结果,他不但没有学到赵国人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好爬着回去。我们把书法和邯郸学步的故事来进行对应:本来大家都会走路(写字),都有各自的走路姿势(书写性),但是邯郸人姿势优雅(有法度的书写性),所以去邯郸学步(临帖),结果没学会(临帖不够深入,没有出帖),结果只能爬回去(没有学会有法度的书写性,还忘了自己原来的书写习惯)所以,当你发现自己写字没有书写性的时候,十有八九是因为临帖不够,熟练度不够,对帖子的笔法技法规律没有完全掌握并化为己有总结起来就是一句话,追求有法度的书写性是最终目的,临帖训练就是是为了达到这个目的,在临帖过程中,因为自身对法帖吸收不够,存在书写不流畅,表现不出书写性是正常现象,这个时候,应该加强临帖,而不能以追求书写性为由,仍按自己原来的书写习惯去临帖,否则,你的书法讲永无出头之日。





















