科学实验目录

五年级上册（分组实验）
1、 实验名称：种子萌发的条件。
实验材料：蚕豆、菜豆或绿豆种子（有的是干种子，有的提前1~2天用温水浸泡，上课时种子已膨大）、盘子、布、烧杯、筷子，细线，土，纸盒，水等。
2、 实验名称：渗水实验。
实验材料：每组三个同样大小的透明塑料瓶，去掉平底，用纱布蒙住瓶口，每组三只同样大小的烧杯，沙质土、黏质土和壤土若干。
3、 实验名称：研究影响植物生长的条件。
实验材料：每小组4棵同种植物，并尽量保证生长情况相似，或以前活动时种植的、生长情况基本相似的8株豆苗；两个黑色的纸袋或两个纸箱子，以能罩住植物为宜。
4、 实验名称：仙人掌和莲。
实验材料：仙人掌和莲为代表的旱生植物和水生植物的图片或实物（视频资料）、1株多叶植物（如天竺葵）、大塑料袋。
5、 实验名称：研究植物的向光性。
实验材料：两株生长状况基本一致的幼苗、纸盒、剪刀。
6、 实验名称：研究植物的“定向运动”。
实验材料：有关植物向水性和向地性的图片、两种不同根系的植物标本（直根和须根）、植物向水性的实验装置。
7、 实验名称：手指的感觉。
实验材料：烧杯3只、70摄氏度的热水、40摄氏度的温水、10摄氏度的冷水、气温计、体温计、干湿温度计、电子温度计等。
8、 实验名称：测量水温的变化。
实验材料：400毫升烧杯、100毫升锥形瓶、温度计2支、热水、冷水、铁架台、纸板、记录表、曲线图等。
9、 实验名称：传热比赛。
实验材料：炊具图片、金属棒、塑料棒、橡胶棒、木头棒、铝勺、塑料勺、木勺、酒精灯、蜡烛、热水、凡士林、小木棍、小豆子、小球。
10、 实验名称：颜色与吸热。
实验材料：形状、材料相同的小瓶（或其他容器）3个，大小相同的黑、红、白纸各1张，温度计3支，台灯。
11、 实验名称：制作太阳能热水器。
实验材料：容器、量杯、水、纸板、铝箔、剪刀、直尺、塑料布、胶带。
12、 实验名称：观察上升的空气。
实验材料：画螺纹线的纸片、细线、蜡烛、铁架台、火柴。
13、 实验名称：风的形成。
实验材料：纸风箱、蜡烛、蚊香、火柴、毛巾。
14、 实验名称：热水变凉。
实验材料：热水1杯、冷水1杯、冰块，形状、大小、材料不同的容器，金属管，漏斗，温度计。
15、 实验名称：模拟火山喷发。
实验材料：报纸、盘子、带窄颈的干净瓶、勺、纸漏斗、干苏打、洗涤灵、醋、红墨水、杯子、铝箔。

五年级上册（演示实验）
1、 实验名称：测量水温的变化。
实验材料：400毫升烧杯、100毫升锥形瓶、温度计2支、热水、冷水、铁架台、纸板、记录表、曲线图等。
2、 实验名称：颜色于吸热。
实验材料：形状、材料相同的小瓶（或其他容器）3个，大小相同的黑、红、白纸各1张，温度计3支，台灯。
3、 实验名称：风的形成。
实验材料：纸风箱、蜡烛、蚊香、火柴、毛巾。
4、 实验名称：了解地震危害。
实验材料：硬纸板、薄积木、书本、积木、饮料盒等。
六年级上册（分组实验）
1、 实验名称：比较小草和大树。
实验材料：蟋蟀草、蒲公英、马齿苋、桃树、杨树、松树的实物（树的枝条）或彩图；放大镜、解剖刀、记录表。
2、 实验名称：鸟喙于取食的模拟实验。
实验材料：几种特点明显的鸟喙的图片，鸟的标本；与喙的特点相似的工具，如钳子、汤匙、镊子、起钉器等。模拟取食的材料：木棍洞中的米粒、葵花子；藏子纸屑中的橡皮虫；漂在水中的泡沫塑料粒；硬纸剪的兔子或橡皮泥捏成的兔子或其他动物。
3、 实验名称：做酸奶。
实验材料：新鲜酸奶1杯，鲜牛奶两袋（每袋约250毫升），带盖的杯子或瓶子4个（约150毫升），金属小勺1把，竹筷1根。
4、 实验名称：显微镜观察常见细菌。
实验材料：显微镜，几种常见细菌的装片。尽可能多地收集各种细菌的放大图片、介绍细菌特点的相关资料。
5、 实验名称：食物发霉实验。
实验材料：正在发霉的食品，如馒头、米饭、各种水果等；发霉的衣物、放大镜、教师完成的食物发霉实验的结果性材料。
6、 实验名称：风动装置的制作。
实验材料：卡纸、风车轴、高粱杆、小金属片、支架、鼓体、橡胶膜、鼓膜卡圈、鼓槌、橡皮筋、串珠、轴卡圈。
7、 实验名称：电磁铁的性质实验。
实验材料：粗铁钉、漆包线（80厘米~100厘米）、电池、电池盒、导线、开关、小铁钉或曲别针。
8、 实验名称：电磁铁磁力大小实验。
实验材料：电磁铁2~3个，电池盒2个、电池2个、导线3~5根、曲别针或小钉子20个。
9、 实验名称：太阳炉的制作。
实验材料：铝箔、厚纸板、直尺、塑料布、一杯水（50毫升）、温度计、胶带、剪刀、记录表等。
10、 实验名称：太阳系模型制作。
实验材料：白纸、铅笔、绳子、尺子、橡皮泥等。
11、 实验名称：地球公转的模拟实验。
实验材料：绳子、灯泡或手电筒、地球仪等。
12、 实验名称：星空模拟。
实验材料：纸筒、手电筒、黑色纸。

六年级上册（演示实验）
1、 实验名称：模拟细菌的繁殖实验。
实验材料：各类常见疾病的资料卡片、空白记录表，学生自带门诊医疗手册、预防接种证。
2、 实验名称：探究植物体能量来源实验。
实验材料：淀粉、酒精灯、燃烧勺、火柴。
3、 实验名称：常见能量控制装置。
实验材料：铅笔芯、带灯座的小灯泡、电池、导线、日光灯启辉器内芯、酒精灯、镊子等。
四年级上册科学实验
1、 实验名称：做小吊车。
实验材料：每组小吊车纸工材料一套（小纸盒、吊车臂、吊臂支架）；线绳两根、铁丝钩1个、剪刀1把、锥子1把、裁纸刀1把、锥子1把、裁纸刀1把、胶水。
2、 实验名称：记忆游戏。 
实验材料：学生课桌上的学习用具即可。
3、 实验名称：做沙盘。
实验材料：废旧泡沫塑料板、废旧包装纸盒、旧饮料瓶、大纸箱或大塑料箱、潮湿的沙土、玩具卡通人、玩具树等，每组准备一份；尺子、剪刀每组一套。
4、 实验名称：玩小车。
实验材料：学生准备玩具小车；教师为每组准备秒表一个。
5、 实验名称：纸蝙蝠。
实验材料：每组一套材料：60克的卡纸1张、彩笔、剪刀等。
6、 实验名称：自制重锤。
实验材料：铁锁、螺母、橡皮、橡皮泥、砖头、石子、细线等。
7、 实验名称：让小球动起来。
实验材料：乒乓球、橡胶球、皮球等；气筒、扇子、细线、挡板、磁铁、大头针等。
8、 实验名称：让运动的物体停下来。
实验材料：乒乓球、纸风车、自行车。
9、 实验名称：模拟昼夜形成。
实验材料：地球仪、手电筒（蜡烛）、小纸人、遮光窗帘。
10、 实验名称：观测一天中影子和温度的变化。
实验材料：直尺、侧影长装置、温度计、观测记录图。
四年级上册（演示实验）
1、 实验名称：玩滚轮。
实验材料：泡沫板或硬纸板、线轴、502胶或白乳胶、细木轴、小盘、细线、钩码或小石子、剪刀、锥子、圆规等。
2、 实验名称：观察地球仪。
实验材料：较大的地形地球仪、两半球图。
3、 实验名称：观察影子和温度变化。
实验材料：直尺、侧影长装置、温度计、观测记录图等。
4、 实验名称：昼夜的形成。
实验材料：地球仪、手电筒（蜡烛）、纸人、遮光窗帘。

三年级下册分组实验
1、 实验名称：比较塑料尺和木头尺的性质。
实验材料：木尺、塑料尺。
2、 实验名称：塑料杯遇热水的研究
实验材料：塑料杯、热水、冷水、漏斗。
3、 实验名称：比较塑料与布的性质。
实验材料：塑料手套、棉布手套。
4、 实验名称：观察物体发声。
实验材料：按组准备鼓和鼓槌1个、绿豆若干粒、锣1面、钢尺（或钢锯条）1根、纸杯（一端蒙有橡胶膜）1个。
5、 实验名称：做小鼓。
实验材料：准备圆口容器（如碗、小盒、罐头瓶等）1个，气球、塑料袋各1个，棉布、牛皮纸各1块，橡皮筋或胶带、剪刀等。
6、实验名称：水传声实验。
实验材料：按组准备水槽1个，砂纸两小块、水、毛巾等。
7、实验名称：制作小乐器。
实验材料：准备一套制作小乐器的材料及相关用具，如玻璃杯、塑料杯、小石子等。
8、实验名称：光传播实验。
实验材料：按组准备三块规则的纸板（长、宽约20厘米）、尺子、剪刀、固定纸板的橡皮泥、手电筒、蜡烛、火柴、塑料管（橡胶管）。
9、实验名称：光的传播。
实验材料：手电筒、一瓶矿泉水、玻璃杯、书本、黑色布料、报纸、卡片纸。
10、实验名称：影子。
实验材料：手电筒、小玩具、白纸。
11、实验名称：改变光的传播路线。
   实验材料：平面镜、带缝隙的硬纸板、手电筒、纸、尺子等。
12、实验名称：镜子反射光的路线。
实验材料：两块大小相同的镜子、一个小熊猫或其他玩具。
13、实验名称：制造彩虹。
实验材料：三棱镜、手电筒、纸、彩笔、一瓶肥皂水、塑料袋。
14、实验名称：色光混合实验。
实验材料：3支手电筒、红、绿、蓝玻璃纸、胶带、白纸。
15、实验名称：让小灯泡亮起来。
实验材料：电池、灯泡、导线2根、电池盒、灯座、开关。
16、实验名称：制作开关。
实验材料：灯泡、灯座、电池、电池盒、导线2根、曲别针2个、纸1张、金属夹子1个、胶布1卷。
17、实验名称：磁极的指向。
实验材料：条形磁铁、指南针、线、泡沫板、水盘。
18、实验名称：制作小磁针。
实验材料：缝衣针、条形磁铁、打头针、曲别针、指南针。

三年级下册演示实验
1、 实验名称：磁极的相互作用。
实验材料：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、玩具小汽车。
2、 实验名称：影子游戏。
实验材料：手电筒、小玩具、白纸。
3、 实验名称：透明与不透明。
实验材料：手电筒、一瓶矿泉水、玻璃杯、书本、黑色布料、报纸、卡片纸。

四年级下册分组实验
1、 实验名称：制作观测仪。
2、 实验材料：硬纸片、胶水、胶带、陶制花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、一根竹签、两根吸管、大饮料瓶。
3、 实验名称：检测酸雨。
4、 实验材料：干净容器、PH试纸及酸碱度试纸对照表、牵牛花。
5、 实验名称：研究固体、气体、液体性质实验。
6、 实验材料：注射器、橡皮、水杯、乒乓球、橡皮泥。
7、 实验名称：研究固体的主要性质。
8、 实验材料：几种常见固体，如纸、木块、棉球、橡皮、硬塑料、小刀、小米、豆沙。天平、放大镜、记录表。
9、 实验名称：化冰实验。
实验材料：天平、温度计、烧杯、冰渣、铁架台、酒精灯、计时器、记录表。
10、实验名称：雨的形成。
实验材料：探究计划表、酒精灯、铁架台、烧瓶、胶塞、玻璃管等。
11、实验名称：种茄子。
实验材料：花盆、花铲、植物种子、热水、冷水、泡种子的小盆、放土壤的其他容器。
12、实验名称：制作蝶标本。
实验材料：教师准备：已经制作好的蝶的标本，学生把课前捕捉到的蝴蝶，带到课堂上来。
13、实验名称：体验妈妈的辛苦。
实验材料：每小组准备几个2~3千克的重物，沙袋最好。
14、实验名称：液体受冷、受热的研究。
实验材料：500毫升烧杯2个，烧瓶，带玻璃管的胶塞，青霉素小瓶及带细管的瓶塞，红墨水，水，酒精，橙汁，酱油，小胶圈，记录表。

15、实验名称：固体受冷、受热的研究。
实验材料：膨胀球，蜡烛，金属垫圈，塑料瓶盖，木板，小钉，玻璃杯，热水，细线。
16、实验名称：气体受冷、受热的研究。
实验材料：烧杯，冷水，热水，气球，烧瓶，带“U”型管的胶塞，空塑料瓶，红墨水。
17、实验名称：混合。
实验材料：沙，铁粉，食盐，锯末，白糖，烧杯5只，玻璃棒，记录表。
18、实验名称：分离。
实验材料：沙与水、铁粉与水、锯末与水的混合物，食盐溶液、白糖溶液，铁架台，漏斗，烧杯，滤纸，过滤网，纱布，磁铁，海水晒盐的录像片，衣服或土地泛碱图片，蒸发皿，酒精的。
19、实验名称：燃烧的秘密。
实验材料：木片、纸板、布条、干树叶、动物毛皮、蜡烛、植物秸秆等常见的可燃物；铁盒、火柴、烧杯、石灰水、干布、实验记录表；利用燃烧的图片，爆炸、森林大火、民居失火、火山喷发等灾害性燃烧的图片或课件、录像等；易燃品、易爆品以及关于火的各种标识图片。
20、实验名称：变色游戏。
实验材料：玻璃杯3个，玻璃棒，筷子，脸盆，小碟，牙签，蜡烛，淀粉，碘酒，漂白粉，水，有色织物，有色塑料、橡胶、呢绒制品，白纸。
21、实验名称：钢丝绒生锈。
实验材料：带盖的玻璃瓶5只，食用油或柴油，水，少量的食盐或醋，钢丝绒（非不锈钢的）5个，标签纸，记录表等。

四年级下册演示实验
1、 实验名称：写字游戏。
实验材料：清水、温水、玻璃黑板、湿布。
2、 实验名称：测量石块的体积。
实验材料：烧杯、量筒、小石块、浅盘。
3、 实验名称：制作多色果冻。
实验材料：电热杯、过滤网、玻璃锅、模具、盘子、琼脂、白醋、苏打水。
4、 实验名称：除水垢。
实验材料：长有水垢的水壶2~3个，小苏打，醋。
五年级下册分组实验
1、 实验名称：拔图钉实验。
实验材料：木板、图钉、磁铁、线绳、长短不同的贴片。
2、 实验名称：杠杆平衡实验。
实验材料：铁架台、木棍、线绳、小车、船、重物。
3、 实验名称：帮阿基米德抬起地球。
实验材料：应用杠杆原理的各种工具（剪子、钳子、筷子、开瓶器、压蒜器、镊子等）每组应有5个以上的实物材料。
4、 实验名称：杠杆和轮轴。
实验材料：螺丝刀每组一把、扳手每组一把。
5、 实验名称：研究吊车上的“轮子”。
实验材料：滑轮两个、测力计一个、铁架台一个、钩码一组、记录纸一张、演示比赛用滑轮一个。
6、 实验名称：斜面作用实验。
实验材料：测力计一个、木块一块（高15厘米）、斜面三块（高15、20、30厘米各一块）、重物一个。
7、 实验名称：模拟化石形成实验。
8、 实验材料：尽可能为学生提供几种真正的化石，沙子、熟石膏（粘土、水泥）、纸盒、生物材料（贝壳、核桃、鱼骨等）、一个碗、肥皂水。
9、 实验名称：自然力量对山脉影响模拟实验。
实验材料：玻璃（或页岩）、酒精灯、试管夹、护目镜、冷水，气球、纸盒、熟石膏、水、小木棒，条件许可时准备一些有关不同山脉形态的图片或有关山脉形成的视频资料。

10、实验名称：沙洲形成实验。
实验材料：喷壶、沙土、大小不同的石子、2个托盘、报纸、有关沙洲的图片或视频资料。
11、实验名称：光滑的鹅卵石。
实验材料：烧杯、凉水、带盖瓶子（烧杯）、棱角明显的碎砖块、粗砂、有关鹅卵石的资料或实物。
12、 实验名称：钟乳石形成实验。
实验材料：钟乳石标本、石灰石、稀盐酸、滴管、盘子、尽可能丰富的钟乳石图片或视频资料。
13、 实验名称：金属性质实验。
实验材料：生活总各种金属制品如（铝）锅、铜钥匙、电线、铁刀、铜币等；分别含有铜、铁、铝、锌、钎、钨等各种金属矿物质的金属矿石，电池、灯泡、小刀、酒精灯等实验工具。
14、 实验名称：煤的燃烧。
实验材料：酒精灯、试管、带玻璃的试管塞、棉花、煤。
15、 实验名称：体验工具对我们帮助。
实验材料：开瓶器、钳子、剪刀等工具，铁丝、未打开盖的瓶子、绳子、布条或枝条等材料。

五年级下册演示实验
1、 实验名称：把“斜面”卷起来。
实验材料：圆木棍两根（可用铅笔代替）、纸两张（做斜面用）。
2、 实验名称：豌豆荚中含有几粒豌豆。
实验材料：豌豆荚、大蒜头、桔子、统计表格。
3、 实验名称：自制钟乳石。
实验材料：烧杯或玻璃瓶、碟子、曲别针、线绳、苏打晶体、蒸馏水。
4、 实验名称：研究常见矿物的性质。
实验材料：常见矿物、刻刀、磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、玻璃片、砂纸等。
5、 实验名称：开采一个“矿”。
实验材料：几种矿物、天平、信封、熟石膏混合物、锤子、棉布、泡沫塑料杯。
六年级下册分组实验
1、 实验名称：探索建筑物结构与力的关系。
实验材料：16开白纸，木块，实心纸棍，空心纸棍，小木棒10根。
2、 实验名称：各具特色的形状和结构。
实验材料：贝壳、蜂巢、雪花、人体骨架、鸟巢、叶片上的气孔、网状树叶、DNA双状螺旋结构等体现各种结构的图片和课件。
3、 实验名称：调查建筑装饰材料。
实验材料：瓷砖、壁纸、装饰木线、石膏线等实物或挂图。
4、 实验名称：观察细胞。
实验材料：显微镜一架（每组一架更佳），洋葱表皮细胞及其他细胞装片（自制、购买均可），尽可能丰富的人及动植物细胞图谱。
5、 实验名称：制作消化道模型。
实验材料：纸，橡皮泥，胶水，剪刀，裁纸刀，笔，尺子。
6、 实验名称：体验呼吸。
实验材料：呼吸系统的挂图或模型，2升装的塑料瓶、气球，橡胶皮膜（废气球），透明胶带。
7、 实验名称：测一测自己的肺活量。
实验材料：水槽，较大的玻璃瓶，胶皮管或带弯头的吸管，带刻度的标记纸条。
8、 实验名称：测量心率。
实验材料：用胶管和漏斗制作的简易听诊器、计时工具（如秒表），网球（较硬的皮球）。
9、 实验名称：探究影响心跳快慢的因素。
实验材料：计时工具，自制的相关表格。
10、实验名称：刺激反应游戏。
实验材料：小棒、小旗子等游戏材料。
11、实验名称：认识各种适应现象。
实验材料：体验适合现象的实验材料（如燃香、冷水等）。
12、 实验名称：分析生态系统。
实验材料：记录用纸、笔、表格。塑料袋、细绳、皮尺或卷尺、小夹子、洗干净的玻璃广口瓶或罐头瓶、温度计。
13、 实验名称：做个生态瓶。
实验材料：有盖的2升以上的广口瓶、活的小鱼或小虾两条、田螺两个、水草（如金鱼藻）两棵、洗净的河沙、河水。
14、 实验名称：制作自己的望远镜。
实验材料：2片透镜、2张硬纸板、剪刀、胶带。
15、 实验名称：模拟人造卫星的飞行。
实验材料：一根0.5米长的棉线和一个乒乓球。

三年级下册演示实验
1、 实验名称：磁极的相互作用。
实验材料：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、玩具小汽车。
2、 实验名称：影子游戏。
实验材料：手电筒、小玩具、白纸。
3、 实验名称：透明与不透明。
实验材料：手电筒、一瓶矿泉水、玻璃杯、书本、黑色布料、报纸、卡片纸。
四年级下册分组实验
1、 实验名称：制作观测仪。
2、 实验材料：硬纸片、胶水、胶带、陶制花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、一根竹签、两根吸管、大饮料瓶。
3、 实验名称：检测酸雨。
4、 实验材料：干净容器、PH试纸及酸碱度试纸对照表、牵牛花。
5、 实验名称：研究固体、气体、液体性质实验。
6、 实验材料：注射器、橡皮、水杯、乒乓球、橡皮泥。
7、 实验名称：研究固体的主要性质。
8、 实验材料：几种常见固体，如纸、木块、棉球、橡皮、硬塑料、小刀、小米、豆沙。天平、放大镜、记录表。
9、 实验名称：化冰实验。
实验材料：天平、温度计、烧杯、冰渣、铁架台、酒精灯、计时器、记录表。
10、实验名称：雨的形成。
实验材料：探究计划表、酒精灯、铁架台、烧瓶、胶塞、玻璃管等。
11、实验名称：种茄子。
实验材料：花盆、花铲、植物种子、热水、冷水、泡种子的小盆、放土壤的其他容器。
12、实验名称：制作蝶标本。
实验材料：教师准备：已经制作好的蝶的标本，学生把课前捕捉到的蝴蝶，带到课堂上来。
13、实验名称：体验妈妈的辛苦。
实验材料：每小组准备几个2~3千克的重物，沙袋最好。
14、实验名称：液体受冷、受热的研究。
实验材料：500毫升烧杯2个，烧瓶，带玻璃管的胶塞，青霉素小瓶及带细管的瓶塞，红墨水，水，酒精，橙汁，酱油，小胶圈，记录表。
15、实验名称：固体受冷、受热的研究。
实验材料：膨胀球，蜡烛，金属垫圈，塑料瓶盖，木板，小钉，玻璃杯，热水，细线。
16、实验名称：气体受冷、受热的研究。
实验材料：烧杯，冷水，热水，气球，烧瓶，带“U”型管的胶塞，空塑料瓶，红墨水。
17、实验名称：混合。
实验材料：沙，铁粉，食盐，锯末，白糖，烧杯5只，玻璃棒，记录表。
18、实验名称：分离。
实验材料：沙与水、铁粉与水、锯末与水的混合物，食盐溶液、白糖溶液，铁架台，漏斗，烧杯，滤纸，过滤网，纱布，磁铁，海水晒盐的录像片，衣服或土地泛碱图片，蒸发皿，酒精的。
19、实验名称：燃烧的秘密。
实验材料：木片、纸板、布条、干树叶、动物毛皮、蜡烛、植物秸秆等常见的可燃物；铁盒、火柴、烧杯、石灰水、干布、实验记录表；利用燃烧的图片，爆炸、森林大火、民居失火、火山喷发等灾害性燃烧的图片或课件、录像等；易燃品、易爆品以及关于火的各种标识图片。
20、实验名称：变色游戏。
实验材料：玻璃杯3个，玻璃棒，筷子，脸盆，小碟，牙签，蜡烛，淀粉，碘酒，漂白粉，水，有色织物，有色塑料、橡胶、呢绒制品，白纸。
21、实验名称：钢丝绒生锈。
实验材料：带盖的玻璃瓶5只，食用油或柴油，水，少量的食盐或醋，钢丝绒（非不锈钢的）5个，标签纸，记录表等。

四年级下册分组实验
1、 实验名称：制作观测仪。
2、 实验材料：硬纸片、胶水、胶带、陶制花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、一根竹签、两根吸管、大饮料瓶。
3、 实验名称：检测酸雨。
4、 实验材料：干净容器、PH试纸及酸碱度试纸对照表、牵牛花。
5、 实验名称：研究固体、气体、液体性质实验。
6、 实验材料：注射器、橡皮、水杯、乒乓球、橡皮泥。
7、 实验名称：研究固体的主要性质。
8、 实验材料：几种常见固体，如纸、木块、棉球、橡皮、硬塑料、小刀、小米、豆沙。天平、放大镜、记录表。
9、 实验名称：化冰实验。
实验材料：天平、温度计、烧杯、冰渣、铁架台、酒精灯、计时器、记录表。
10、实验名称：雨的形成。
实验材料：探究计划表、酒精灯、铁架台、烧瓶、胶塞、玻璃管等。
11、实验名称：种茄子。
实验材料：花盆、花铲、植物种子、热水、冷水、泡种子的小盆、放土壤的其他容器。
12、实验名称：制作蝶标本。
实验材料：教师准备：已经制作好的蝶的标本，学生把课前捕捉到的蝴蝶，带到课堂上来。
13、实验名称：体验妈妈的辛苦。
实验材料：每小组准备几个2~3千克的重物，沙袋最好。
14、实验名称：液体受冷、受热的研究。
实验材料：500毫升烧杯2个，烧瓶，带玻璃管的胶塞，青霉素小瓶及带细管的瓶塞，红墨水，水，酒精，橙汁，酱油，小胶圈，记录表。
15、实验名称：固体受冷、受热的研究。
实验材料：膨胀球，蜡烛，金属垫圈，塑料瓶盖，木板，小钉，玻璃杯，热水，细线。
16、实验名称：气体受冷、受热的研究。
实验材料：烧杯，冷水，热水，气球，烧瓶，带“U”型管的胶塞，空塑料瓶，红墨水。
17、实验名称：混合。
实验材料：沙，铁粉，食盐，锯末，白糖，烧杯5只，玻璃棒，记录表。
18、实验名称：分离。
实验材料：沙与水、铁粉与水、锯末与水的混合物，食盐溶液、白糖溶液，铁架台，漏斗，烧杯，滤纸，过滤网，纱布，磁铁，海水晒盐的录像片，衣服或土地泛碱图片，蒸发皿，酒精的。
19、实验名称：燃烧的秘密。
实验材料：木片、纸板、布条、干树叶、动物毛皮、蜡烛、植物秸秆等常见的可燃物；铁盒、火柴、烧杯、石灰水、干布、实验记录表；利用燃烧的图片，爆炸、森林大火、民居失火、火山喷发等灾害性燃烧的图片或课件、录像等；易燃品、易爆品以及关于火的各种标识图片。
20、实验名称：变色游戏。
实验材料：玻璃杯3个，玻璃棒，筷子，脸盆，小碟，牙签，蜡烛，淀粉，碘酒，漂白粉，水，有色织物，有色塑料、橡胶、呢绒制品，白纸。
21、实验名称：钢丝绒生锈。
实验材料：带盖的玻璃瓶5只，食用油或柴油，水，少量的食盐或醋，钢丝绒（非不锈钢的）5个，标签纸，记录表等。