▲怎样选择美术班？
儿童学美术不同于成人，模式化的临摹范画、一笔笔的手把手教、过多过细的技法讲解，都会让孩子失去兴趣，限制了孩子的独立思维，关闭了本来敏锐的洞察力、奇妙的创想心，失去了个性，形成一种依赖、不敢自主的心理。如果孩子从画班上拿回来的是没有个性的“范画式”作品，看上去“成熟”、“老练”（实际是老气横秋），你不要忙着去向人炫耀你的孩子是“小齐白石”、“小徐悲鸿”，你的孩子很可能要成为“泯然众人矣”的“方仲永”了。
著名儿童美术家胡晓佩认为：为孩子选择美术班是件大事，那种千人一面的模式化教法不但不利于孩子成长，反而摧残了孩子的天性，使他们全部变成了“统一牌方便面”。她指出选择美术班应考虑以下几个方面：①教师学历、背景只作参考，重要的是教学理念和教学方法。②教师在课堂上应以开启孩子想象为目的，是引导为主而不是一味做示范。③尊重孩子的差异性，针对不同孩子的特点相应启发，帮他们树立信心。④12岁以前尽量不要让孩子学习过多的成人绘画技法，不要过早的考虑参展、获奖和将来考学、加分，不要急功近利。


▲怎样评价儿童的画作？
有没有这种情形：孩子满心欢喜的拿着自己的画给你看，你却说：“什么乱七八糟的，难看死了！”“一点也不像，怎么人比房子还高？”“你看人家谁谁画的多好……”停！！我们不能以成人的眼光去看儿童画，不能以“像不像”和造型“准不准”来衡量它的好坏。儿童绘画常受其直觉思维和自我中心的影响，往往主观、意象。多些鼓励、倾听，少些挑剔，让孩子们自己谈谈自己的画，不要泼冷水，也不要强制他们画。中小学美术课本主编、著名儿童美术教育家杨景芝教授认为，评价儿童美术画应看重以下几点：①孩子的画要和他年龄段的心理发展及绘画能力相符，不能拔苗助长。②画的内容、形式要能表现孩子的感受和天性，天真、童稚胜过模式、老成。③要有独创性，临摹、抄袭不可取。④画面饱满，用线用色大胆肯定，有美感。⑤敢于探索，不怕失败，有独到之处。
▲家长在儿童绘画中应发挥的作用？
即便家长不给孩子报美术班，也应该做好以下几点：①在孩子看来画画就是玩，不要施加压力，背上负担。②满足和支持他们的绘画意愿，给他们提供必要的纸、笔和环境，即便衣服手脸弄脏也不要斥责。③多与孩子交流沟通，了解他们的所思所想，学会倾听，看懂他们的画。④和孩子一起参加社会活动，丰富生活内容，开拓孩子视野。看一些美术画册、展览，提高欣赏水平。⑤开办家庭美术展，用孩子的画作布置房间，让他体会成就感和乐趣。
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    “快乐童画创艺空间”儿童美术辅导中心打破了以教师示范学生临摹为主的传统灌输式教育模式，注重儿童个人的发现力和观察力、想象力、创造力，使儿童在绘画中培养多方面能力
   小班化教学，每周六日上午8：30—11：00下午2：30—5：00
授课地点：蠡州商城南（星光舞校对过）金都丽景小区物业楼一楼大厅
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