叶云舒/男/存在感1/心情100/智力d +10.4(文科2.4 理科6) 绘画d+1.2 写作d+1.2 语言d+2.4 声乐d+10.8/金钱730/名气1
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0216养成(2/2)
《声乐》X3
《语言》x2
《打工:上传视频(声乐)》
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今天他晚辅的内容是英语,当然小学英语非常简单就是了。而且他还能由此锻炼自己的口语和预感,还是很不错的。
小学的课本在他毕业之后已经几次改版,完全是他没有见过的课文了,熟悉的怀特老师也不在了。更奇妙的是,居然还多了英文儿歌的部分,他想了想,在课程的最后,就当作是放松教给孩子们唱了。
他声音好听,就算是唱儿歌也听起来很动听,没有伴奏也无所谓,他用手掌打着节拍,让孩子们也和他一起,笑笑闹闹好不欢乐。
机构的老师看到了,不知道什么时候拿了手机来录视频,镜头对着他和孩子们,用了夸张的滤镜。
后来老师征求了他的意见,问他能不能把这个放到网上去做宣传,他本来觉得很难为情,但听到那位老师说能给他加钱,然后又看了看自己在视频里的面目并不清晰,也就答应了。
后来回到家里,晚上躺到床上要睡了,翻来覆去,他还是悄悄的登上那个视频软件,又看了几遍视频,给自己点了一个小心心——
自己没人喜欢不要紧,万一那位一时兴起的老师觉得这个宣传方式没有用,下次不再做了怎么办。
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《声乐》X3
《语言》x2
《打工:上传视频(声乐)》
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今天他晚辅的内容是英语,当然小学英语非常简单就是了。而且他还能由此锻炼自己的口语和预感,还是很不错的。
小学的课本在他毕业之后已经几次改版,完全是他没有见过的课文了,熟悉的怀特老师也不在了。更奇妙的是,居然还多了英文儿歌的部分,他想了想,在课程的最后,就当作是放松教给孩子们唱了。
他声音好听,就算是唱儿歌也听起来很动听,没有伴奏也无所谓,他用手掌打着节拍,让孩子们也和他一起,笑笑闹闹好不欢乐。
机构的老师看到了,不知道什么时候拿了手机来录视频,镜头对着他和孩子们,用了夸张的滤镜。
后来老师征求了他的意见,问他能不能把这个放到网上去做宣传,他本来觉得很难为情,但听到那位老师说能给他加钱,然后又看了看自己在视频里的面目并不清晰,也就答应了。
后来回到家里,晚上躺到床上要睡了,翻来覆去,他还是悄悄的登上那个视频软件,又看了几遍视频,给自己点了一个小心心——
自己没人喜欢不要紧,万一那位一时兴起的老师觉得这个宣传方式没有用,下次不再做了怎么办。
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