防吞……以下是综合素质评价研究性学习部分的内容！

有关学生保护环境的情况报告（阶段一）  
合伙人： 张朗然、金珊珊、张玮艺  
成绩：  学分：  学时总数：   
实施路径： 问卷调查、数据统计和分析、根据分析结果提出意见和建议。  
主要内容摘要
(限输入4000字)： 课题拟定、实施路径确定、成员分工确定、进度安排、调查问卷拟定和分发部分调查问卷进行部分统计。在第一阶段中，课题拟定经过反复的研究，由最初的“漫画发展历程研究”到“为流浪猫狗安家”这一较前课题具有社会公益性的课题，最后到“有关学生保护环境的情况报告”这一环保方面课题，课题组成员积极讨论和研究，并最终确定这一课题。实施路径和成员分工的确定过程较为简单和快捷，耗费时间较少，进度安排安排紧密但具有机动性，充分考虑到了作为学生的课题组成员业余时间的复杂多变。调查问卷拟定主要有其中两名成员承担，另外两名成员负责后期提出意见和建议，并对调查问卷进行修改和最终定稿。少量的调查问卷分发，主要达到了调查试行的目的，其一在于观察被调查群体是否对本课题有积极性，其二在于分析该调查问卷是否具有较为全面和科学的价值。  课题拟定、实施路径确定、成员分工确定、进度安排、调查问卷拟定和分发部分调查问卷进行部分统计。在第一阶段中，课题拟定经过反复的研究，由最初的“漫画发展历程研究”到“为流浪猫狗安家”这一较前课题具有社会公益性的课题，最后到“有关学生保护环境的情况报告”这一环保方面课题，课题组成员积极讨论和研究，并最终确定这一课题。实施路径和成员分工的确定过程较为简单和快捷，耗费时间较少，进度安排安排紧密但具有机动性，充分考虑到了作为学生的课题组成员业余时间的复杂多变。调查问卷拟定主要有其中两名成员承担，另外两名成员负责后期提出意见和建议，并对调查问卷进行修改和最终定稿。少量的调查问卷分发，主要达到了调查试行的目的，其一在于观察被调查群体是否对本课题有积极性，其二在于分析该调查问卷是否具有较为全面和科学的价值。

不行，发帖子太慢了，我发到我的百度空间里，自己去贴吧……

这个写高一1学期里面，附件内容用word上传，内容我发到下面，你们自己贴word里面就行了。
开题报告
课题名称：有关学生保护环境的情况调查
所属学科领域：研究性学习
指导教师：
课题组组长：楼高寒
课题组组员：张玮艺、张朗然、金珊珊
报告执笔人：张玮艺、张朗然
一、课题确立依据和背景分析
中国是世界人口最多的发展中国家。20世纪70年代末期以来，随着中国经济持续快速发展，发达国家上百年工业化过程中阶段出现的环境问题在中国集中出现，环境与发展的矛盾日益突出。资源相对短缺、生态环境脆、环境容量不足，逐渐成为中国发展中的重大问题。中国政府高度重视保护环境，认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展，是造福当代、惠及子孙的事业。多年来，中国政府将环境保护确立为一项基本国策，把可 持续发展作为一项重大战略，坚持走新型工业化道路，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护。特别是近年来，中国政府坚持以科学发展观统领环境保护事业，坚持预防为主、综合治理，全面推进、重点突破，着力解决危害人民群众健康的突出环境问题；坚持创新体制机制，依靠科技进步，强化环境法治，发挥社会各方面的积极性。经过努力，在资源消耗和污染物产生量大幅度增加的情况下，环境污染和生态加剧的趋势减缓，部分流域污染治理初见成效，部分城市和地区环境质量有所改善，工业产品的污染排放强度有所下降，全社会环境保护意识进一步增强。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏，也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
所以，保护环境是我们作为祖国接班人的重要责任和义务，但是，现在人们对保护环境的问题，是否重视呢？鉴于此，我们组设立了本调查问卷。
二、课题的目的和意义
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市污染问题等等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
《环境伦理学》指出：人与自然的关系应该是平等、和睦、协调、统一和相互尊重的关系，保护环境是关系到地球未来环境和一个国家可持续发展的一件大事。环境教育就是要使人们认识到人与自然的这种关系，能够自觉地热爱自然，环境自然，养成与自然和谐相处的行为模式，即在于环境有关的活动中自觉选择保护环境的行为。所以，环境教育首先要从小培养人们良好的环境道德观念，明白到“保护环境，人人有责”。我们组为了更好的了解并改善人们对环保的重要性认识，书写了此问卷报告。调查东城区鼓大街，朝阳区望京花家地西里以及朝阳区石佛营附近的居民。
三、课题研究方案与进度安排
书写调查问卷，统计三个地区的居民的反馈信息，分析对于环保重要性的认识，并提出一定的建议。
拟定调查问卷并确定人员分工定为每月至少活动一次，发放调查问卷并收回反馈，统计、分析反馈信息并提出建议，书写综合实践活动课程手册一星期。本研究性学习计划持续5个月。