圣人孔子(十二)《大学》------内圣外王的治国皇道绝学
一,儒家治国思想的来源
几千年来,儒家思想一直是中华民族的主流意识,核心思想,早已融化在民族的血液之中。上至帝王将相,下到平民百姓,都在用孔孟之道,治国理政,为人处世。
儒学思想水平,决定着国家的前途,民族的气运。有人说,儒家思想,传播的是羊道,培养了国人的奴性,所以才有近代外族的入侵,民族的沦落。所以,近几十年来,人们推崇具有血腥兽性的狼道。
实际儒家思想,推崇的既不是羊道,也不是狼道;而是要比二者高明万倍的内圣外王的皇到绝学,这才是人类文明健康发展的必由之路。
孔子,作为儒家思想的开派鼻祖,在《易经。明夷》中,对儒家思想定了基调。
《易经。明夷》:“内文明而外柔顺,以蒙大难,文王以之。”
内圣外王的标准,内修圣心要达到文明得见;而外修王道,要能达到柔顺,和谐于万物。
这样的时候,才能够克服应对所有困难和逆境,进行顺利的化解。
“文王以之”,也就是内文,体内的“文”能够产生,当我们体内的“文”能够产生以后,我们才能出现。只有体内的这个“文”,能够充分展现以后,并且产生明、光明、内文明,那么自己的王道,才能通行无阻,不论是对身体性命的再造,还是对社会、对家庭的贡献,就无往而不利。
孔子在对弟子的传道,早已把内圣外王的治国皇道思想,传承给每一个弟子;他周游列国,目的就是推行这种治国思想,无奈到处碰壁。
孔子死后,弟子子思,害怕老师的这一 治国思想失传,;就把孔子的这一思想,系统归纳,深化,命名《大学》,然后放在五经之一的《礼记》,保存下来;以待后世明君,命相,发现,来延续儒家的这一皇道绝学。
直到千年之后,才被唐代大儒韩愈,发现,惊为天人之际;当时的唐朝,民族统一,国富民强,繁荣昌盛,正需要
一种先进的治国思想;于是经过韩愈在朝中的,大力推荐,一时风行;这样一代一代的传承下来,称为儒家,核心经典!
二,开篇直指内圣外王的治国思想
1,《大学》:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。
大学之道;大道之学,大人(君子)之学;修成大道的学问;修成圣人,菩萨,天尊的学问!
在明明德:明德,日月无私奉献的道德;一阴一阳,生养万物的大道之德;也就是大道的本源;也就是灵魂的本性;明明德;就是明心见性;就是合道,就是成圣,就是成就内文明的圣人!
在亲民;内文明成圣之后,以慈悲,仁爱之心,亲近百姓,造福百姓!
在止于至善:至善,最高的善;大道的生养万物而不有的善;用外柔顺的道姓,称为世界之王,达到天下大同!
2,知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。
这几句,是儒家的修炼浩然正气的具体法门;类似佛家的戒定慧,四禅八定;类似道家的清静无为的静坐心法!
三,致知格物-----觉醒悟道的过程
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,,致知在格物。
格物致知:格物,就是格除物欲,做到“心不在焉,视而不见,听而不闻”,不被物欲侵染。致知,就是达到知天命!
这一段,整个讲一个内容,即:一个初入社会的青年,立下雄心壮志之后,应该怎样办?那就是,上大学,增智开慧,通过格物致知,明心见性,悟道,完成有小人到大人的转变!这个过程,相当于大学一年级!
为了实现明心见性悟道的目标,应该制定一个大学一年级的学习计划
(一),要志弘愿深
实践修身,就必须要志弘愿深,要立志于德天下,志在德化天下,而内治身国,兼齐家。
(二),"为学日益,闻道日损"的学习方法
这要注意到老子所说的:“为学日益,闻道日损”,“学”,要学习有益于益智开慧的内容;“损”,要清理那些障碍我们慧性思维迸发的垃圾。
(三),修身为起点为根本
1,以修身为根本
2,按照修身--正心--诚意--致知--格物次第去修行。
3,充满着以修身为根本的正心、诚意、致知、格物的反复艰苦的实践和检验,
(四),最终形成格物,致知,诚意,正心的真知灼见,树立正确的人生观,道德观。
这个过程,就是下图左边部分

四,身修而后天下平-----实现内圣外王
致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。
我们发现,和上一段是反着的词语和顺序;上一段是悟道,仅仅是觉醒,仅仅踏入修行的大门,下面就由进行实修实证,直至正道合道,称为圣人;这相当于大学的二到三年级。
这个过程,相当于上图的右半部分
大学二到三年级的学习计划如下:
实现无为而治的齐家治国平天下
(一),方法
“”尊道贵德、无为而为“”的继续学习和修行
(二),按照物格而知至、意诚而心正的次第修行学习
(三),修身
1,方法:少私而寡欲,见素抱朴
2,少私而寡欲,见素抱朴,而身修成功
(四),无为而治齐家治国平天下
身修成功,意味着无为而治可以顺利展开,内成而外就,内圣而外王,轻松地去实现家齐、国治而天下平的十六次第修身实践过程。