锯人
[编辑本段]锯人魔术
　　超级魔术师大卫 “锯人”是魔术史上令人惊讶不已的传统节目之一。表演时, 表演者让他的助手们把一个长方形木箱抬到一张桌子上。箱子的上面和四周均可打开，向观众交待以后，一位女助手躺进箱子，将头和脚露在箱子两端的小孔外面。于是，表演者拿起锯子，把箱子连同女助手一锯为二，在锯缝中再插入两块板。现在可使箱子的两部分互相脱离了，观众们看到女助手的脚在动、脸在笑。 “戳穿西洋镜，一点不稀奇。”原来，参与表演的有两名女助手，第二名助手事先早就躺在桌子里面了。这位人们看不见的女助手可通过箱子底部的翻板把腿伸进箱子，使脚露在箱外，而当着观众的面进入箱子的女助手却把腿曲了起来。 
　　还有一个锯人魔术，是大卫改装了的，因为不能老表演被识破了的魔术，这回是一个女助手哦！不过这个箱子可以往下凹下去，女助手睡上去以后，屁股陷下去了，腰也陷下去了，魔术师在合拢木板的时候，在女助手的腰上面插了一块钢板，然后他拿电锯开始锯，锯到钢板就停下来，头和身子被锯开了，其实没有锯到啊！
[编辑本段]锯人——学生活动
锯人是什么？
　　锯人最标准的解释就是：锯人者把被锯者用柱状物从两腿间锯开或者有锯开的倾向。
锯人的历史
　　说到这“锯人”，可谓是历史悠久。虽然现在社会公认的观点是：“锯人”这项活动的起源，比较难说，但我们知道的，是在北京市海淀区苏州街地区的几所学校（一般公认的是人大附中）率先开展。锯人这项活动早于2002年以前就已经被发明。距今已经有了数年的历史。
　　这项活动兴起后，推广极为迅速。各个学校的各个年级，乃至各个班都有自己的“锯人小队”。经过这几代人的苦心经营和摸索，“锯人”这项活动已经找到了自己的生存空间和所谓“盈利模式”。各个班级甚至将“锯人”业务拓展到班级以外甚至学校外。现在，随着锯人产业的不断壮大。“锯人”的社会前景已经逐渐明朗。甚至在北京的某些学校已经逐步形成了锯人“产业链”。
锯人的魅力
　　锯人的特色一般在于人多，可谓风水轮流转，锯人者也很有可能在下一分钟成为被锯者，因为锯人可以有理由，亦可以没理由，在你在享受锯人的乐趣之后，也同样承受着谁将是下一个被锯者的紧张，这正是锯人的魅力！
　　锯人亦可算是同学对于学习以及生活压力的发泄，如某些同学的分数畸形般高时，就会遭到班级或年级范围内的锯。这也同样可以算作是对该同学的尊重。
锯人的工具和种类
　　锯人的工具经过历代前辈的传承，已经逐渐更新换代。最初的树干现在已经被球门柱，国旗杆，门框，楼梯栏杆等所取代。换而言之，只要是垂直于地面的棍状物体（甚至可以是墙的90度拐角等非棍状物体），都能拿来作为锯，甚至可以是人。
　　锯人的种类发展极为迅速。最初的称之为“锯”。不要小看这一个字，这可是锯人这项运动的鼻祖。后来进过发展，逐渐产生了“单人锯”“双人锯”“横锯”“倒锯”“冲击锯”“对锯”等多种形式。
　　单人锯—一个人锯一个人
　　双人锯——两个人锯一个人
　　横锯——当锯体与地面平行时，需要将被锯者旋转90度，始终保持与锯体的垂直。
　　倒锯——将被锯者脸朝下锯
　　冲击锯——段时间发起多次冲锋般的锯，要求要有节奏感，并且人越多，效果就越明显。
　　对锯——将两个被锯着互相以对方为锯体，然后再锯。
　　人锯——此锯法堪称锯中之最高级锯法，一人指挥，多人配合，以腿锯之，优点是力道狠，人少但可以达到冲击锯的威力。
　　自锯——被锯者由于良心发现或者收到威胁而自己通过使用锯体达到自锯的目的。
　　由于中国航天事业的发展，还衍生出如神舟五号、神州六号、神舟七号等据法，将人高举后置于门的顶部并阻止其下落，通过其挣扎来达到锯人的效果。