以下是转贴:
就像前面的帖子说过的
【鲁迅的文章叫难懂 那古诗也不要了 文言文更不用学了 都不要了 全看白话小说去】
坚决的反对减少鲁迅先生文章篇幅的行为
“学生认为生涩难懂”
鲁迅的文章生涩难懂么?那是不是只有日常用语、流行用词那些学生们才能读懂?
文言文比鲁迅的文章艰涩多了吧?艰涩难懂就不学了?
这是谁说的操蛋的道理??
现在我们常用的很多词语和成语是从古代就流传下来的,绝大多数都是有典故、不能从字面直接理解的,那还都不用了?
就这个理由,把鲁迅的文章从教材中剔除,何以服众?
“与时代发展有隔阂”
还时代发展呢,都不想抨击这J8时代了,那些个当权的,吃的人饭,有几个办人事?
时代发展就是粉饰太平,就是好大喜功,就是愚弄人民??
在现在的教育体制下,在现在的社会环境下,广大学生深陷于各种课堂和作业中
有几个人有时间、有心思、有条件去看课外书?
减少了鲁迅的文章,以后还有多少青少年去学习他的思想?知道他这个伟人?
你说与时代发展就隔阂,那么,去掉了他的文章
当前有那个大家的文章能有他的文章深刻,能凝聚这种民族精神?
拜托多留点伟人的精神遗产吧,让广大学生多吸收一些深刻地思想意志,
要不成天喊着空虚无聊而又肤浅茫然的青少年就太多了...
就像前面的帖子说过的
【鲁迅的文章叫难懂 那古诗也不要了 文言文更不用学了 都不要了 全看白话小说去】
坚决的反对减少鲁迅先生文章篇幅的行为
“学生认为生涩难懂”
鲁迅的文章生涩难懂么?那是不是只有日常用语、流行用词那些学生们才能读懂?
文言文比鲁迅的文章艰涩多了吧?艰涩难懂就不学了?
这是谁说的操蛋的道理??
现在我们常用的很多词语和成语是从古代就流传下来的,绝大多数都是有典故、不能从字面直接理解的,那还都不用了?
就这个理由,把鲁迅的文章从教材中剔除,何以服众?
“与时代发展有隔阂”
还时代发展呢,都不想抨击这J8时代了,那些个当权的,吃的人饭,有几个办人事?
时代发展就是粉饰太平,就是好大喜功,就是愚弄人民??
在现在的教育体制下,在现在的社会环境下,广大学生深陷于各种课堂和作业中
有几个人有时间、有心思、有条件去看课外书?
减少了鲁迅的文章,以后还有多少青少年去学习他的思想?知道他这个伟人?
你说与时代发展就隔阂,那么,去掉了他的文章
当前有那个大家的文章能有他的文章深刻,能凝聚这种民族精神?
拜托多留点伟人的精神遗产吧,让广大学生多吸收一些深刻地思想意志,
要不成天喊着空虚无聊而又肤浅茫然的青少年就太多了...