又到暑假啦！小学第三次暑假，照例过来分享一下吧，也是记录一下心得。
今年六月份，提前定好方针。不能像去年，听娃她爹的，把娃放家里。考完级，整个八月，就剩打游戏，看电视了。PS：去年娃她爹转业在家休息。娃当着我的面，跟她爹看着手机，说：“杠，糊”，“等我一下，要杠啊”。当时我心里的阴影面积，大的趋向于∞。才二年级，开学三年级啊所以，当爹的带娃，一言难尽！
先总结归纳一下：
一、明确思路
1.考级是必须的。这是幼儿园中班时就确立的事，顺延吧。
2.看电视是少不了的。想想自己小时候，看看现在的成年人，总觉得不让看电视是反人性的。那么怎么控制时间？不能上瘾？我选择时间占用法。简单说，把娃的时间排满了。孩子也不傻，在家总要有事做吧？没事干，发呆啊
二、安排时间
1.考级先行。
我一直觉得，学习才艺，不是为了以后吃这行饭。
学习理由：一来以后的工作生活压力太大，娃有个排解心里压力的渠道。二来写简历用得上，好看一点。三来以后工作，社团啥的，交际吧。四来，孩子时间太多了。幼儿园，小学时间那么多，玩也要有点方向，开发智力，锻炼身体，提升记忆能力啥的。一样都是玩吧。反正都是花钱花时间，每星期多两个小时或者四个小时去玩些文化课以外的，舞蹈，钢琴啥的，不影响快乐的童年吧。还能让以玩为主的幼儿园生活，有点规律性。
不要怕娃会累。娃的精力，比我们当爹妈的强多了。娃的睡眠好，睡一觉就恢复了。嗯嗯，谁带娃谁明白。
考级原因：1.知道孩子学得怎么样了，掌握进度，以后也好安排，要不要继续学，什么时候暂停。2.以后写简历，算是实用性吧。3.不是不信任老师，但是不想考验人性。因为换我自己，时间久了，也会没有计划，然后懈怠吧。
选课原则：因为要长期，尽量挑孩子喜欢的课程。因为玩的性质一旦变成工作学习的性质，那就肯定会有瓶颈，懈怠，放弃啥的。是人都这样吧，工作几年，肯定有厌倦期的。为了延长这个周期，减小将来劝学阻力，尽量挑孩子有点兴趣的项目吧。
选定后，就尽量坚持。所以从小给娃灌输要努力、坚持。讲故事也是，生活中的事，也是这么引导。
还有，学一个，没兴趣了，放弃。换一个，再一有理由，放弃。以后会习惯性放弃吧。
另外，选课时都有体验课，所有老师都会夸孩子，鼓励孩子。孩子觉得很好，八九成会说想要报名。嗯嗯，自己把握了。
最后，当初选课时，我问过五六个孩子，只有一个孩子，到高中坚持两门课，其他的孩子只能保留一门，甚至一门不剩。所以，一开始我就定了两门课。
2.其他课穿插。
尽量用体验课填补。一来扩大孩子接触面，二来孩子有事做了，三来，我一贯坚持的原则，告诉孩子，就是来玩的，放轻松，不要有压力。
选课要适合孩子性格。我家娃比较活泼，乐观。羽毛球，跆拳道挺好的。
选课要适合孩子阶段。开学四年级了，选择孩子年龄差不多的吧。这次报了轮滑。娃以前自学，会滑了，这次是想玩点花样滑法吧。可惜旁边都是幼儿园的孩子，娃就不想学了。这次报的外教英语还不错。
选课要实用性。学校经常要做手抄报，报个美术班，娃学习起来也有积极性。
选课要孩子喜欢的。娃觉得编程好玩，感觉像打游戏一样，每次很积极的要去上课。第一门完成六次课的项目。还有，娃选择报了古筝。因为钢琴是长期学习的，学校还有单簧管，选个其他乐器，就当了解吧。本来我和她爹想选竹笛，我觉得方便携带表演。她爹觉得简单。但是娃想学古筝，那就报吧。
3.在家时间安排
今年钢琴考五级了，老师要求每天练习两个小时。但是，娃都给时间打折了。这个不强求，随时跟老师沟通，掌握进度。
要看电视也可以谈。比如，乐理视唱三课，两遍，然后看电视。其实一会就吃饭了，或者要去赶场下一门课，也看不了多久，但是孩子心理上有满足感。
4.其他活动安排
偶尔带孩子去超市走走，饭后溜娃，去邻居家串门，让娃煮米饭等。目标只有一个，压缩在家看电视时间。
5.固定的时间段
这样生活有规律些吧，不会排太满，有临时安排的时间。我家尽量安排周一到周五的下午。上午一般是临时调课，晚上的课是双向自由选择。
六月份除了提前报各种体验班，还买了手工类，给孩子打发时间。今年暑假，我买的花边，彩纸，毛笔字帖。娃她爹买的几本书。
5.跟娃她爹搭档
这个要联手了，慢慢磨合。有次我跟娃谈判，让娃视唱完了看电视，结果三分钟就唱完了。按照习惯，看电视不受时间限制。这时候就轮到娃她爹上场了。第二轮谈判开始。
三、费用控制（课程选择）
1.体验课很多，我家这次批量报名的。一次400，四门课，轮滑，古筝，编程，外教课，每门课五六次。另一次300，四门课，跆拳道，羽毛球，美术，英语拼读，每门课也是五次。还有一个跆拳道，100+，四次吧。因为去年报的这家，一直打电话给我，不好意思，又交钱体验了一共800+。
2.钢琴，声乐考级。常规每周一次课，暑假考级，每周加一次课。加上乐理必考。大概4.5k。
3.其他项目。拍照，光影活动，还有水上世界。差不多300。
4.八月份考级完，要么回老家，要么报名游泳。预计2.5k。
所以，今年暑假两个月，8k多就过去了还没让孩子看太多电视
今年六月份，提前定好方针。不能像去年，听娃她爹的，把娃放家里。考完级，整个八月，就剩打游戏，看电视了。PS：去年娃她爹转业在家休息。娃当着我的面，跟她爹看着手机，说：“杠，糊”，“等我一下，要杠啊”。当时我心里的阴影面积，大的趋向于∞。才二年级，开学三年级啊所以，当爹的带娃，一言难尽！
先总结归纳一下：
一、明确思路
1.考级是必须的。这是幼儿园中班时就确立的事，顺延吧。
2.看电视是少不了的。想想自己小时候，看看现在的成年人，总觉得不让看电视是反人性的。那么怎么控制时间？不能上瘾？我选择时间占用法。简单说，把娃的时间排满了。孩子也不傻，在家总要有事做吧？没事干，发呆啊
二、安排时间
1.考级先行。
我一直觉得，学习才艺，不是为了以后吃这行饭。
学习理由：一来以后的工作生活压力太大，娃有个排解心里压力的渠道。二来写简历用得上，好看一点。三来以后工作，社团啥的，交际吧。四来，孩子时间太多了。幼儿园，小学时间那么多，玩也要有点方向，开发智力，锻炼身体，提升记忆能力啥的。一样都是玩吧。反正都是花钱花时间，每星期多两个小时或者四个小时去玩些文化课以外的，舞蹈，钢琴啥的，不影响快乐的童年吧。还能让以玩为主的幼儿园生活，有点规律性。
不要怕娃会累。娃的精力，比我们当爹妈的强多了。娃的睡眠好，睡一觉就恢复了。嗯嗯，谁带娃谁明白。
考级原因：1.知道孩子学得怎么样了，掌握进度，以后也好安排，要不要继续学，什么时候暂停。2.以后写简历，算是实用性吧。3.不是不信任老师，但是不想考验人性。因为换我自己，时间久了，也会没有计划，然后懈怠吧。
选课原则：因为要长期，尽量挑孩子喜欢的课程。因为玩的性质一旦变成工作学习的性质，那就肯定会有瓶颈，懈怠，放弃啥的。是人都这样吧，工作几年，肯定有厌倦期的。为了延长这个周期，减小将来劝学阻力，尽量挑孩子有点兴趣的项目吧。
选定后，就尽量坚持。所以从小给娃灌输要努力、坚持。讲故事也是，生活中的事，也是这么引导。
还有，学一个，没兴趣了，放弃。换一个，再一有理由，放弃。以后会习惯性放弃吧。
另外，选课时都有体验课，所有老师都会夸孩子，鼓励孩子。孩子觉得很好，八九成会说想要报名。嗯嗯，自己把握了。
最后，当初选课时，我问过五六个孩子，只有一个孩子，到高中坚持两门课，其他的孩子只能保留一门，甚至一门不剩。所以，一开始我就定了两门课。
2.其他课穿插。
尽量用体验课填补。一来扩大孩子接触面，二来孩子有事做了，三来，我一贯坚持的原则，告诉孩子，就是来玩的，放轻松，不要有压力。
选课要适合孩子性格。我家娃比较活泼，乐观。羽毛球，跆拳道挺好的。
选课要适合孩子阶段。开学四年级了，选择孩子年龄差不多的吧。这次报了轮滑。娃以前自学，会滑了，这次是想玩点花样滑法吧。可惜旁边都是幼儿园的孩子，娃就不想学了。这次报的外教英语还不错。
选课要实用性。学校经常要做手抄报，报个美术班，娃学习起来也有积极性。
选课要孩子喜欢的。娃觉得编程好玩，感觉像打游戏一样，每次很积极的要去上课。第一门完成六次课的项目。还有，娃选择报了古筝。因为钢琴是长期学习的，学校还有单簧管，选个其他乐器，就当了解吧。本来我和她爹想选竹笛，我觉得方便携带表演。她爹觉得简单。但是娃想学古筝，那就报吧。
3.在家时间安排
今年钢琴考五级了，老师要求每天练习两个小时。但是，娃都给时间打折了。这个不强求，随时跟老师沟通，掌握进度。
要看电视也可以谈。比如，乐理视唱三课，两遍，然后看电视。其实一会就吃饭了，或者要去赶场下一门课，也看不了多久，但是孩子心理上有满足感。
4.其他活动安排
偶尔带孩子去超市走走，饭后溜娃，去邻居家串门，让娃煮米饭等。目标只有一个，压缩在家看电视时间。
5.固定的时间段
这样生活有规律些吧，不会排太满，有临时安排的时间。我家尽量安排周一到周五的下午。上午一般是临时调课，晚上的课是双向自由选择。
六月份除了提前报各种体验班，还买了手工类，给孩子打发时间。今年暑假，我买的花边，彩纸，毛笔字帖。娃她爹买的几本书。
5.跟娃她爹搭档
这个要联手了，慢慢磨合。有次我跟娃谈判，让娃视唱完了看电视，结果三分钟就唱完了。按照习惯，看电视不受时间限制。这时候就轮到娃她爹上场了。第二轮谈判开始。
三、费用控制（课程选择）
1.体验课很多，我家这次批量报名的。一次400，四门课，轮滑，古筝，编程，外教课，每门课五六次。另一次300，四门课，跆拳道，羽毛球，美术，英语拼读，每门课也是五次。还有一个跆拳道，100+，四次吧。因为去年报的这家，一直打电话给我，不好意思，又交钱体验了一共800+。
2.钢琴，声乐考级。常规每周一次课，暑假考级，每周加一次课。加上乐理必考。大概4.5k。
3.其他项目。拍照，光影活动，还有水上世界。差不多300。
4.八月份考级完，要么回老家，要么报名游泳。预计2.5k。
所以，今年暑假两个月，8k多就过去了还没让孩子看太多电视
