教育从来都应该适应时代的需要！
当代中国教育最缺乏的就是不能建立人伦次序和培养创新能力。
人伦次序和创新能力是强大一个国家的基础。
建立人伦次序就是要人晓得守本，一个人应该允许和刺激他有发展的想法，人应该光宗耀祖，这个是儒家也大力提倡的，《孝经》中都说这个是守孝道的必须应该的！虽然人有强烈的进取心，但人在什么位置就必须守相应的本。一个公司的员工，就必须认认真真的工作，领导安排的任务就必须认真负责的完成，这个就是守本，不然公司就一团糟，如此又如何竞争呢？所以建立人伦次序和培养守规矩的人是我们搞社会主义建设的当务之急，人伦之道建立了，整个社会的生产和生活才有次序！
创新是适应变化进行变革的必要能力！所以学校应该积极组织学生开展科创活动，积极开动脑筋，对有创新能力的人才应该重视和给予各种奖励，刺激人们发扬创新精神和提高创新能力，这样社会大生产也就有了朝气和活力，坚决反对“读死书，读书死！”对待愚昧无知、为了自己的工资和奖金而对学生不负责任的老师应该坚决批斗！提高教师质量是历史发展的必然，是时代急需的，应该培养教师的整体观和科学发展观，培养教师因材施教的能力，培养教师吃苦耐劳的精神。
应试教育已经极其不符合时代发展需要了，是阻碍社会进步和发展的，不符合科学发展观，这种填鸭式的愚蠢教育根本教育不出具备创新能力积极有为的人才，如此是不利于促进社会大生产的，没有朝气和活力的社会大生产是落后的，只能使我们在经济发展中受制于人啊！