Q:Tammy妈妈比较上产个生活中轻松启蒙,可以分享一下那些生活场景你回想到输入呢?
【生活中抓紧足够的机会输入英文,从生活中物品入手】
我是全职妈咪,生活中与宝宝接触时间很多,自然也是有足够的机会输入英文。宝宝小的时候在家里便会抱着她指认 desk, chair, TV, window, curtain, book, mirror, door 及大部分家里的生活用品;
【外出的时候,常给她指认常见事物】
外出的时候除了指认看到的 cloud, tree, flower, sun, moon, leaf,car,bus,wheels 及其他物品。
还会给她唱儿歌,比如看到桥就唱London Bridge is falling down, 看到蝴蝶就唱fly,fly,the butterfly,如果下雨就唱Rain rain go away,看到船就唱Row row row your boat等等,基本上把能会的唱个遍。
【外出旅游时,可以结合相关绘本做对应场景的输入】
除此之外,如果带她出去玩,比如去海边玩沙子,我会带上有玩沙内容的绘本。比如前两天去海边带的就是安东尼布朗的《Things I like》,里面有一个玩沙的场景,通过这种对应,Tammy可以很直观的了解到什么是sand,sea, seashell,sandcastle。简单说就是情境对应,尽量把绘本的内容带到生活中来,让孩子去理解。
Q:你一直强调:要上虞运用不断重复,来巩固宝贝的学习,可以分享一些例子吗?
【重复是小宝宝最喜欢的学习方式】
3岁之前的孩子特别喜欢重复,有时一本书会反复看好久,这是小宝宝们的学习特点,所以我们应该善于利用,把绘本的内容融合到生活当中去,反复强化,加深小宝的印象,增强英文输入的效果。
比如我们看《From head to toe》里面每个动物都有一个标志性的动作,之后不管在什么地方看到那些动物都会用动作来表示,到后来去商场看到企鹅雕像,在《Dear Zoo》里看到猴子和骆驼,Tammy都会用动作来表示那些动物;另外我还会提炼出里面的动作词语在空闲时跟她一起玩,她也是轻松掌握。
再者读《Papa,please get the moon for me》,爸比会配合绘本里的场景让Tammy坐到肩膀上去摘月亮,伸手的同时我就会在旁边给她说reach for the moon,多重复几次她就理解了reach这个单词的意思。还有里面的long ladder,爸比也用雪花片简单做了一个,很直观的让Tammy了解了什么是ladder,同时宝宝还跟着学会并输出了long这个单词。

【生活中抓紧足够的机会输入英文,从生活中物品入手】
我是全职妈咪,生活中与宝宝接触时间很多,自然也是有足够的机会输入英文。宝宝小的时候在家里便会抱着她指认 desk, chair, TV, window, curtain, book, mirror, door 及大部分家里的生活用品;
【外出的时候,常给她指认常见事物】
外出的时候除了指认看到的 cloud, tree, flower, sun, moon, leaf,car,bus,wheels 及其他物品。
还会给她唱儿歌,比如看到桥就唱London Bridge is falling down, 看到蝴蝶就唱fly,fly,the butterfly,如果下雨就唱Rain rain go away,看到船就唱Row row row your boat等等,基本上把能会的唱个遍。
【外出旅游时,可以结合相关绘本做对应场景的输入】
除此之外,如果带她出去玩,比如去海边玩沙子,我会带上有玩沙内容的绘本。比如前两天去海边带的就是安东尼布朗的《Things I like》,里面有一个玩沙的场景,通过这种对应,Tammy可以很直观的了解到什么是sand,sea, seashell,sandcastle。简单说就是情境对应,尽量把绘本的内容带到生活中来,让孩子去理解。
Q:你一直强调:要上虞运用不断重复,来巩固宝贝的学习,可以分享一些例子吗?
【重复是小宝宝最喜欢的学习方式】
3岁之前的孩子特别喜欢重复,有时一本书会反复看好久,这是小宝宝们的学习特点,所以我们应该善于利用,把绘本的内容融合到生活当中去,反复强化,加深小宝的印象,增强英文输入的效果。
比如我们看《From head to toe》里面每个动物都有一个标志性的动作,之后不管在什么地方看到那些动物都会用动作来表示,到后来去商场看到企鹅雕像,在《Dear Zoo》里看到猴子和骆驼,Tammy都会用动作来表示那些动物;另外我还会提炼出里面的动作词语在空闲时跟她一起玩,她也是轻松掌握。
再者读《Papa,please get the moon for me》,爸比会配合绘本里的场景让Tammy坐到肩膀上去摘月亮,伸手的同时我就会在旁边给她说reach for the moon,多重复几次她就理解了reach这个单词的意思。还有里面的long ladder,爸比也用雪花片简单做了一个,很直观的让Tammy了解了什么是ladder,同时宝宝还跟着学会并输出了long这个单词。



