第一步：正方形面积减去圆面积除以2，然后再除以2，获得这个形状的面积，见图1；
第二步：大三角面积减去扇形面积减去小三角面积，获得这个形状的面积，见图2；
第三步：用第一部得到的面积减去第二步得到的面积，见图3；
解题完毕，女儿小学5年级，求扇形面积还不会，但是思路不错。

根据7楼和70楼的思路计算的，初中生没学过反三角函数，只能用计算器算出∠AFG的近似值，大佬们可以直接用准确值，最后得出1.2526约等于1.253，答案似乎是约等于1.252，差了一点。

数学理论 未吸收

我第一反应是积分

（长方形面积－半圆形面积）÷2＝A
NQP三角形面积－NAP扇形面积＝B
A－B＝隐形部分面积

相似

6年级……那应该是做不出来吧

这个应该是估算题，要精确结果不可能是六年级的题目，结果必有反三角

我来出个思路看看六年级的会不会不需要复杂的知识吧，能不能算出c的面积 三角形减去b+c就是阴影了
不行的话也没有关系，知识我也忘了。

某吧友

放5年前我能口算出结果

第一步可以算出a的面积吧

我儿子5岁 我女儿1岁 问我爷爷几岁