用平常心对待孩子的分数，首先就是家长要摆正自我心态，要懂得穿过分数的迷雾。家长们之所以追求好成绩，无非是顾虑一点，认为孩子成绩差，就无法考上好的大学，无法找到一份好的工作，无法拥有一个好的前途。然而，实际上这样的推理并不成立，伟大的科学家爱迪生、爱因斯坦都曾是差生，但我们却看到他们都拥有举世瞩目的成就。
用平常心对待孩子的分数，还体现在能够关注孩子本身大于关注考试，关注孩子的情绪大于关注试卷上的数字。在考试结束后，不如将“这次考得如何？”改为“这次考试有遗憾吗？”，重视孩子努力的过程比结果更重要。
