说明有点问题，以为自己是叶问。

像是猴子那种多动症，校园霸凌。因为校园霸凌，也往往是胖子，行动不灵活的，不合群的，贫穷的，等等的，还有书呆子，不参与小团伙的，等等什么的。站特色角度，总觉得是不正常的。有的地方，富家女也会被孤立。

这个就多动症，以为自己是叶问。或者把自己上学时学习不好受的气，撒给学习不好的学生。二鬼子，韩国棒子，在中国是最恶的。

不管就vans了

我想起来了00年上初中的时候被英语老师拿木制的三角尺打手，第二年我就当了英语课代表，说个不好听的，有些娃是真的得打！

派人把老师抓起来

正常，不听老师的话回来了我还要收拾

家长要求惯着，你何必做这个“恶人”

只要不是暴击就该打

你可以告诉你的儿女，当年你上学的经历

有的娃，老师啥道理都给讲了，学生油盐不进，不学就是不学，就是不交作业，就是不听课还要捣乱课堂，大家说这样的娃老师该咋办，不能打不能骂，直接放弃当学生是空气可以不

既然是这种家长，那就给她孩子放任自流好了

活该～学生不想听课不想写作业想抓，上天呀

现在的老师没几个打娃的，都怕担责任，有事就请家长，我觉的对于那些比较调皮的孩子还是要稍微动用点武力，我们上学那个时候，哪个不怕老师，现在的孩子都是娇生惯养，有几个怕老师的。

必要的体罚是有用处的，不能过度体罚